【題目】一組數(shù)據(jù)2，-1，0，2，-3，3眾數(shù)是 （ ）

A.-3B.-1C.2D.3

【答案】C

【解析】

眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)，由此即可確定這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)．

∵數(shù)據(jù)2，-1，0，2，-3，3中，2出現(xiàn)了二次，次數(shù)最多，

∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為2．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2x﹣k=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是（ ）
A.k≥1
B.k＞1
C.k≥﹣1
D.k＞﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在20km越野賽中，甲乙兩選手的行程y（單位：km）隨時(shí)間x（單位：h）變化的圖象如圖所示，根據(jù)圖中提供的信息，有下列說(shuō)法：①兩人相遇前，甲的速度小于乙的速度；②出發(fā)后1小時(shí)，兩人行程均為10km；③出發(fā)后1.5小時(shí)，甲的行程比乙多3km；④甲比乙先到達(dá)終點(diǎn)．其中正確的有（ ）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解答下列問(wèn)題：
（1）計(jì)算：6÷（﹣ + ）． 方方同學(xué)的計(jì)算過(guò)程如下：原式=6÷（﹣ ）+6÷ =﹣12+18=6．
請(qǐng)你判斷方方同學(xué)的計(jì)算過(guò)程是否正確，若不正確，請(qǐng)你寫(xiě)出正確的計(jì)算過(guò)程．
（2）請(qǐng)你參考黑板中老師的講解，用運(yùn)算律簡(jiǎn)便計(jì)算（請(qǐng)寫(xiě)出具體的解題過(guò)程）： ①999×（﹣15）；②999× +333×（﹣ ）﹣999×18 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列命題中，真命題是（ ）

A. 對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是菱形

B. 對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形

C. 對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是菱形

D. 對(duì)角線相等的四邊形是菱形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，CD⊥AB于D，點(diǎn)F是BC上任意一點(diǎn)，F(xiàn)E⊥AB于E，且∠1=∠2，∠3=80°．
（1）試證明∠B=∠ADG；
（2）求∠BCA的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）
A.﹣（﹣1）=﹣1
B.|﹣3|=﹣3
C.﹣22=4
D.（﹣3）÷（﹣ ）=9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知全班有40位學(xué)生，他們有的步行，有的騎車，還有的乘車來(lái)上學(xué)，經(jīng)過(guò)調(diào)查得到以下未完成的統(tǒng)計(jì)表：

上學(xué)方式

步行

騎車

乘車

劃記

正正正

次數(shù)

9

占百分比

a

根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息，可知a＝_______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校七年級(jí)學(xué)生開(kāi)展踢毽子比賽活動(dòng)，每班派5名同學(xué)參加，按團(tuán)體總分多少排列名次，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上（含100）為優(yōu)秀．下表是甲班和乙班成績(jī)最好的5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù)（單位：個(gè)）

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

4號(hào)

5號(hào)

合計(jì)

甲

100

98

110

89

103

500

乙

89

100

95

119

97

500

統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩班總分相等，SS ， 此時(shí)有同學(xué)建議，可以通過(guò)考查數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考，請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：
（1）計(jì)算兩班的優(yōu)秀率；
（2）求兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)；
（3）根椐以上信息，你認(rèn)為應(yīng)該把冠軍獎(jiǎng)狀發(fā)給哪一個(gè)班？簡(jiǎn)述理由．

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