【題目】如圖,已知ABC中, 厘米, 厘米,點DAB的中點.如果點P在線段BC上以4厘米/秒的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運動.當點Q的運動速度為_______ 厘米/秒時,能夠在某一時刻使BPDCQP全等.

【答案】4或6

【解析】設點P、Q的運動時間為,點Q的速度為厘米/秒,由已知易得:BD=12cm,BP=4,PC=16-4,CQ=

∵AB=AC,

∴∠B=∠C,

存在兩種情形使△BPD△CQP全等,

1)當CQ=BD=12cm,BP=CP=8cm時,兩三角形全等,此時BP=4=8解得=2,

CQ= =12,

,解得;

(2)當PC=BD=12cm,CQ=BP,兩三角形全等

BP=4=BC-PC=16-12=4,

=1,

CQ= =BP=4,

;

綜合(1)、(2)可得,當點Q的運動速度為4厘米/秒或6厘米/秒時,能夠在某一時刻使△BPD和△CQP全等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖①,在平行四邊形ABCD中,AB=12,BC=6,ADBD.以AD為斜邊在平行四邊形ABCD的內部作RtAED,EAD=30°,AED=90°.

(1)求AED的周長;

(2)若AED以每秒2個單位長度的速度沿DC向右平行移動,得到A0E0D0,當A0D0與BC重合時停止移動,設運動時間為t秒,A0E0D0BDC重疊的面積為S,請直接寫出S與t之間的函數(shù)關系式,并寫出t的取值范圍;

(3)如圖②,在(2)中,當AED停止移動后得到BEC,將BEC繞點C按順時針方向旋轉α(0°α180°),在旋轉過程中,B的對應點為B1,E的對應點為E1,設直線B1E1與直線BE交于點P、與直線CB交于點Q.是否存在這樣的α,使BPQ為等腰三角形?若存在,求出α的度數(shù);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖:在ABC中,C=90°,AC=BC,過點C在ABC外作直線MN,AMMN于M,BNMN于N。

(1)求證:MN=AM+BN

(2)若過點C在ABC內作直線MN,AMMN于M,BNMN于N,則AM、BN與MN之間有什么關系?請說明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中P6-2x,x-5)在第四象限x的取值范圍是(

A. x5 B. -3x5 C. -5x3 D. x3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,ABC中,CDABD,且BD : AD : CD2 : 3 : 4,

1)求證:AB=AC;

2)已知SABC40cm2,如圖2,動點M從點B出發(fā)以每秒1cm的速度沿線段BA向點A 運動,同時動點N從點A出發(fā)以相同速度沿線段AC向點C運動,當其中一點到達終點時整個運動都停止. 設點M運動的時間為t(秒),

①若DMN的邊與BC平行,求t的值;

②若點E是邊AC的中點,問在點M運動的過程中,MDE能否成為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】因式分解:﹣2x2y+12xy﹣18y=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】以下問題不適合全面調查的是(
A.調查某班學生每周課前預習的時間
B.調查某中學在職教師的身體健康狀況
C.調查全國中小學生課外閱讀情況
D.調查某;@球隊員的身高

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】16的平方根是________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知αβ是方程x22x3=0的兩個實數(shù)根,則α2αβ的值為____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案