【題目】計算：

(1)（-1）-（-3）

(2)

(3)[（-56）×（）+]

(4)

【答案】(1)2;(2)31;(3)-9;(4)

【解析】

（1）由題意先去括號，再利用有理數(shù)加減法法則進行計算即可求出值；

（2）根據(jù)題意先計算乘除法運算，再計算加法運算即可求出值；

（3）根據(jù)題意先計算乘方運算，再運用乘法分配律計算乘法運算，最后算加減運算即可求出值；

（4）由題意利用度分秒運算的方法先進行乘除運算，最后算減法運算即可求出值．

解：（1）（-1）-（-3）

=-1+3

=2；

(2)

=

=-1+32

=31；

(3)[（-56）×（）+]

=

=-8-（-32+21-4+16）

=-8-1

=-9；

(4)

=33°4′-11°30′

=21°34'．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】杰瑞公司成立之初投資1500萬元購買新生產(chǎn)線生產(chǎn)新產(chǎn)品，此外，生產(chǎn)每件該產(chǎn)品還需要成本60元.按規(guī)定，該產(chǎn)品售價不得低于100元/件且不得超過180元/件，該產(chǎn)品銷售量y（萬件）與產(chǎn)品售價x（元）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出x的取值范圍；

(2)第一年公司是盈利還是虧損？求出當(dāng)盈利最大或者虧損最小時的產(chǎn)品售價；

(3)在(2)的前提下，即在第一年盈利最大或者虧損最小時，第二年公司重新確定產(chǎn)品售價，能否使兩年共盈利達1340萬元，若能，求出第二年產(chǎn)品售價；若不能，請說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖：數(shù)軸上有、兩點，分別對應(yīng)的數(shù)為，，已知與互為相反數(shù)，點為數(shù)軸上一動點，對應(yīng)為．

(1)若點到點和點的距離相等，求點對應(yīng)的數(shù)；

(2)數(shù)軸上是否存在點，使點到點和點的距離之和為5?若存在，請求出的值，若不存在，請說明理由；

(3)當(dāng)點以每分鐘1個單位長度的速度從點向左運動，點以每分鐘5個單位長度向左運動，點以每分鐘20個單位長度的速度向左運動，問幾分鐘時點到點、點的距離相等．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形OP1A1B1、A1P2A2B2、A2P3A3B3、……、An－1PnAnBn都是正方形，對角線OA1、A1A2、A2A3、……、An－1An都在y軸上(n≥2)，點P1(x1，y1)，點P2(x2，y2)，……，點Pn(xn，yn)在反比例函數(shù)y＝ (x＞0)的圖象上，已知B1 (－1，1)。

（1）反比例函數(shù)解析式為________；

（2）求點P1和點P2的坐標(biāo)；

（3）點Pn的坐標(biāo)為（____________）（用含n的式子表示），△PnBnO的面積為__________。（直接填答案）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，點在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為，點對應(yīng)的數(shù)為，為原點，且、滿足：．試解答下列問題：

（1）求數(shù)軸上線段的長度；

（2）若點以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向右運動，則經(jīng)過秒后點表示的數(shù)為　 　；（用含的代數(shù)式表示）

（3）若點，都以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向右運動，而點不動，經(jīng)過秒后其中一個點是一條線段的中點，求此時的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某游泳館每年夏季推出兩種游泳付費方式，方式一：先購買會員證，每張會員證100元，只限本人當(dāng)年使用，憑證游泳每次再付費5元；方式二：不購買會員證，每次游泳付費9元．

設(shè)小明計劃今年夏季游泳次數(shù)為x（x為正整數(shù)）．

（I）根據(jù)題意，填寫下表：

游泳次數(shù)

10

15

20

…

x

方式一的總費用（元）

150

175

______

…

______

方式二的總費用（元）

90

135

______

…

______

（Ⅱ）若小明計劃今年夏季游泳的總費用為270元，選擇哪種付費方式，他游泳的次數(shù)比較多？

（Ⅲ）當(dāng)x>20時，小明選擇哪種付費方式更合算？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，在平行四邊形ABCD中，O為對角線BD的中點，過點O的直線EF分別交AD，BC于E，F兩點，連結(jié)BE，DF．

（1）求證：△DOE≌△BOF．

（2）當(dāng)∠DOE等于多少度時，四邊形BFDE為菱形？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】新規(guī)定:點為線段上一點，當(dāng)或時，我們就規(guī)定為線段的“三倍距點”。如圖，在數(shù)軸上，點所表示的數(shù)為-3，點所表示的數(shù)為5．

（1）確定點所表示的數(shù)為___________．

（2）若動點從點出發(fā)，沿射線方向以每秒2個單位長度的速度運動，設(shè)運動時間為秒．

①當(dāng)點與點重合時，求的值．

②求的長度(用含的代數(shù)式表示)．

③當(dāng)點為線段的“三倍距點”時，直接寫出的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在菱形ABCD中，∠A＝60°，點E、F分別為AD、DC上的動點，∠EBF=60°，點E從點A向點D運動的過程中，AE＋CF的長度（ ）

A. 逐漸增加 B. 逐漸減小

C. 保持不變且與EF的長度相等 D. 保持不變且與AB的長度相等

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