【題目】計(jì)算:x2(﹣x2(﹣x2+(﹣x23

【答案】0

【解析】

現(xiàn)根據(jù)冪的性質(zhì)化簡,然后再根據(jù)同底數(shù)冪相乘和冪的乘方化簡,最后運(yùn)算即可.

: x2(﹣x2(﹣x2+(﹣x23

= x2 x2 x2+(﹣x6

= x6x6

=0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某事件發(fā)生的可能性是99.9%.下面的三句話:
①發(fā)生的可能性很大,但不一定發(fā)生;
②發(fā)生的可能性較;
③肯定發(fā)生.
以上三句話對(duì)此事件描述正確的是 (選填序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠EAC=90°,點(diǎn)M為射線AE上任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),連接CM,將線段CM繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到線段CN,直線NB分別交直線CM,射線AE于點(diǎn)F、D.

(1)問題發(fā)現(xiàn):直接寫出∠NDE= 度;

(2)拓展探究:試判斷,如圖②當(dāng)∠EAC為鈍角時(shí),其他條件不變,∠NDE的大小有無變化?請(qǐng)給出證明.

(3)如圖③,若∠EAC=15°,BD=,直線CM與AB交于點(diǎn)G,其他條件不變,請(qǐng)直接寫出AC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,直線EF經(jīng)過點(diǎn)O,分別交DA,BC的延長線于點(diǎn)E,F(xiàn),連接BE,DF.
求證:
(1)AE=CF;
(2)四邊形BEDF是平行四邊形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知x1是關(guān)于x的一元二次方程x2+kx+40的一個(gè)根,則k的值為( 。

A.5B.5C.3D.3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】等腰三角形一腰上的高與另一腰所成的夾角為45°,則頂角的度數(shù)為__________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校七年級(jí)400名學(xué)生到郊外參加植樹活動(dòng),已知用3輛小客車和1輛大客車每次可運(yùn)送學(xué)生105人,用1輛小客車和2輛大客車每次可運(yùn)送學(xué)生110人.

(1)每輛小客車和每輛大客車各能坐多少名學(xué)生?

(2)若計(jì)劃租小客車m輛,大客車n輛,一次送完,且恰好每輛車都坐滿:

①請(qǐng)你設(shè)計(jì)出所有的租車方案;

②若小客車每輛租金150元,大客車每輛租金250元,請(qǐng)選出最省線的租車方案,并求出最少租金.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有長為3cm,4cm,6cm,8cm的木條各兩根,小明與小剛分別取了3cm4cm的兩根,要使兩人拿的三根木條組成的兩個(gè)三角形全等,則他們所取的第三根木應(yīng)為( )

A. 一人取6cm的木條,一人取8cm的木條 B. 兩人都取6cm的木條

C. 兩人都取8cm 的木條 D. B、C兩種取法都可以

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線l:y=x﹣1與x軸交于點(diǎn)A1 , 如圖所示依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1、…、正方形AnBnCnCn﹣1 , 使得點(diǎn)A1、A2、A3、…在直線l上,點(diǎn)C1、C2、C3、…在y軸正半軸上,則點(diǎn)Bn的坐標(biāo)是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案