【題目】如圖,矩形的邊OA在x軸上,邊OC在y軸上,點B的坐標為(10,8),沿直線OD折疊矩形,使點A正好落在BC上的E處,E點坐標為(6,8),拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過O、A、E三點.

(1)求此拋物線的解析式;
(2)求AD的長;
(3)點P是拋物線對稱軸上的一動點,當△PAD的周長最小時,求點P的坐標.

【答案】
(1)

解:∵四邊形ABCD是矩形,B(10,8),

∴A(10,0),

又拋物線經(jīng)過A、E、O三點,把點的坐標代入拋物線解析式可得

,解得 ,

∴拋物線的解析式為y=﹣ x2+ x


(2)

解:由題意可知:AD=DE,BE=10﹣6=4,AB=8,

設(shè)AD=x,則ED=x,BD=AB﹣AD=8﹣x,

在Rt△BDE中,由勾股定理可知ED2=EB2+BD2,即x2=42+(8﹣x)2,解得x=5,

∴AD=5;


(3)

解:∵y=﹣ x2+ x,

∴其對稱軸為x=5,

∵A、O兩點關(guān)于對稱軸對稱,

∴PA=PO,

當P、O、D三點在一條直線上時,PA+PD=PO+PD=OD,此時△PAD的周長最小,

如圖,連接OD交對稱軸于點P,則該點即為滿足條件的點P,

由(2)可知D點的坐標為(10,5),

設(shè)直線OD解析式為y=kx,把D點坐標代入可得5=10k,解得k=

∴直線OD解析式為y= x,

令x=5,可得y= ,

∴P點坐標為(5,


【解析】(1)利用矩形的性質(zhì)和B點的坐標可求出A點的坐標,再利用待定系數(shù)法可求得拋物線的解析式;(2)設(shè)AD=x,利用折疊的性質(zhì)可知DE=AD,在Rt△BDE中,利用勾股定理可得到關(guān)于x的方程,可求得AD的長;(3)由于O、A兩點關(guān)于對稱軸對稱,所以連接OD,與對稱軸的交點即為滿足條件的點P,利用待定系數(shù)法可求得直線OD的解析式,再由拋物線解析式可求得對稱軸方程,從而可求得P點坐標.本題主要考查二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,涉及知識點有待定系數(shù)法、矩形的性質(zhì)、勾股定理、軸對稱的性質(zhì)及方程思想.在(2)中注意方程思想的應(yīng)用,在(3)中確定出滿足條件的P點的位置是解題的關(guān)鍵.本題考查知識點雖然較多,但題目屬于基礎(chǔ)性的題目,難度不大.
【考點精析】關(guān)于本題考查的勾股定理的概念和矩形的性質(zhì),需要了解直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2;矩形的四個角都是直角,矩形的對角線相等才能得出正確答案.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點M是AC的中點,以AB為直徑作⊙O分別交AC,BM于點D,E.
(1)求證:MD=ME;
(2)填空:
①若AB=6,當AD=2DM時,DE=;
②連接OD,OE,當∠A的度數(shù)為時,四邊形ODME是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC三個頂點的坐標分別是A(2,2),B(4,0),C(4,﹣4)
(1)請畫出△ABC向左平移6個單位長度后得到的△A1B1C1;
(2)以點O為位似中心,將△ABC縮小為原來的 ,得到△A2B2C2 , 請在y軸右側(cè)畫出△A2B2C2 , 并求出∠A2C2B2的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點B在線段AC上,點E在線段BD上,∠ABD=∠DBC=90°,AB=DB,EB=CB,M,N分別是AE,CD的中點.

(1)求證:△ABM≌△DBN;

(2)試探索BM和BN的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AQ=PQ,PR=PSPRABR,PSACS,則三個結(jié)論:①AS=AR,QPAR,③△BPR≌△QPS一定正確的是( )

A. 全部正確 B. 僅①和②正確 C. 僅①正確 D. 僅①和③正確

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】數(shù)學課上,老師出示了如下的題目:如圖(1),在等邊ABC中,點EAB上,點DCB的延長線上,且ED=EC,試判斷AEBD的大小關(guān)系,并說明理由

小敏與同桌小聰討論后,進行了如下解答:

(1)特殊情況,探索結(jié)論

當點EAB的中點時,如圖(2),確定線段AEDB的大小關(guān)系,請你直接寫出結(jié)論:AE DB(填“>”,“<”“=”);

(2)特例啟發(fā),解答題目

如圖(1),試判斷AEBD的大小關(guān)系,并說明理由;

(3)拓展結(jié)論,設(shè)計新題

在等邊三角形ABC中,點E在直線AB上,點D在直線BC上,且ED=EC;若ABC的邊長為1,AE=2,請畫出圖形,求CD的長

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,點OBC中點,將ABC繞點O旋轉(zhuǎn)得AB' C,則在旋轉(zhuǎn)過程中點A、C兩點間的最大距離是_______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCO是平行四邊形,OA=2,AB=6,點C在x軸的負半軸上,將ABCO繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到ADEF,AD經(jīng)過點O,點F恰好落在x軸的正半軸上,若點D在反比例函數(shù)y= (x<0)的圖象上,則k的值為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,把ABC紙片沿DE折疊,當點A落在四邊形BCDE內(nèi)部時,∠A與∠1、2之間的數(shù)量關(guān)系為____________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案