平行四邊形的判別方法：

從邊考慮：

(1)_________________________；

(2)_________________________；

(3)_________________________．

從對(duì)角線(xiàn)考慮：

(4)_________________________．

答案：
解析：

　　(1)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形；

　　(2)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形；

　　(3)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形；

　　(4)兩條對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

7、下列說(shuō)法中屬于平行四邊形判別方法的有（　�。�
①兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形  ②平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分  ③兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形  ④平行四邊形的每組對(duì)邊平行且相等  ⑤兩條對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形  ⑥一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 北師大新課標(biāo) 題型：044

學(xué)完“平行四邊形的判別”后，老師讓學(xué)生總結(jié)其判別方法.小明說(shuō)：“在四邊形ABCD中，若AB＝CD，AD∥BC，則四邊形ABCD是平行四邊形.”同學(xué)們對(duì)此爭(zhēng)議很大.你認(rèn)為小明的說(shuō)法對(duì)嗎?如果正確，請(qǐng)給出證明；如果不正確，請(qǐng)畫(huà)出反例圖形.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

自主理解題
（1）寫(xiě)出三個(gè)無(wú)理數(shù)：________，________，________．
（2）寫(xiě)出三組勾股數(shù)：________，________，________．
（3）寫(xiě)出菱形的三條性質(zhì)：________，________，________．
（4）寫(xiě)出平行四邊形的三種判別方法：________，________，________．
（5）寫(xiě)一個(gè)圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限的正比例函數(shù)：________；
寫(xiě)出一個(gè)y的值隨x的值增大而減小的一次函數(shù)：________；
寫(xiě)出一個(gè)以x=2，y=3為解的二元一次方程：________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中屬于平行四邊形判別方法的有（　�。�
①兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形  ②平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分  ③兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形  ④平行四邊形的每組對(duì)邊平行且相等  ⑤兩條對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形  ⑥一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形．
A．6個(gè)B．5個(gè)C．4個(gè)D．3個(gè)

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