【題目】如圖,直線軸交于點,與軸交于點,拋物線經(jīng)過點,.軸上一動點,過點且垂直于軸的直線分別交直線及拋物線于點,.

1)填空:點的坐標為_________,拋物線的解析式為_________;

2)當點在線段上運動時(不與點重合),

①當為何值時,線段最大值,并求出的最大值;

②求出使為直角三角形時的值;

3)若拋物線上有且只有三個點到直線的距離是,請直接寫出此時由點,,構成的四邊形的面積.

【答案】1,;

2)①當時,有最大值是3; ②使為直角三角形時的值為3

3)點,,構成的四邊形的面積為:6.

【解析】

1)把點A坐標代入直線表達式y,求出a3,把點AB的坐標代入二次函數(shù)表達式,即可求解;

2)①設:點Pm,),Nm,)求出PN值的表達式,即可求解;②分∠BNP90°、∠NBP90°、∠BPN90°三種情況,求解即可;

3)若拋物線上有且只有三個點N到直線AB的距離是h,則只能出現(xiàn):在AB直線下方拋物線與過點N的直線與拋物線有一個交點N,在直線AB上方的交點有兩個,分別求解即可.

解:(1)把點坐標代入直線表達式,

解得:,則:直線表達式為:,令,則:,

則點坐標為

將點的坐標代入二次函數(shù)表達式得:,

把點的坐標代入二次函數(shù)表達式得:

解得:,

故:拋物線的解析式為:,

故:答案為:,;

2)①∵在線段上,且軸,

∴點,,

,

∴拋物線開口向下,

∴當時,有最大值是3,

②當時,點的縱坐標為-3,

代入拋物線的表達式得:,解得:0(舍去),

;

時,∵,兩直線垂直,其值相乘為-1,

設:直線的表達式為:

把點的坐標代入上式,解得:,則:直線的表達式為:,

將上式與拋物線的表達式聯(lián)立并解得:0(舍去),

時,不合題意舍去,

故:使為直角三角形時的值為3

3)∵,

中,,則:,

軸,

,

若拋物線上有且只有三個點到直線的距離是,

則只能出現(xiàn):在直線下方拋物線與過點的直線與拋物線有一個交點,在直線上方的交點有兩個.

當過點的直線與拋物線有一個交點,

的坐標為,設:點坐標為:

則:,過點的平行線,

則點所在的直線表達式為:,將點坐標代入,

解得:過點直線表達式為:

將拋物線的表達式與上式聯(lián)立并整理得:,

,

代入上式并整理得:

解得:,則點的坐標為

則:點坐標為,則:,

,∴四邊形為平行四邊形,則點到直線的距離等于點到直線的距離,

即:過點平行的直線與拋物線的交點為另外兩個點,即:、,

直線的表達式為:,將該表達式與二次函數(shù)表達式聯(lián)立并整理得:

,解得:,

則點、的橫坐標分別為,

交直線于點

,

軸,交軸于點,則:,,

,

則:,

同理:

故:點,,構成的四邊形的面積為:6.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,某數(shù)學興趣小組想測量一棵樹CD的高度,他們先在點A處測得樹頂C的仰角為30°,然后沿AD方向前行10m,到達B點,在B處測得樹頂C的仰角高度為60°(A、B、D三點在同一直線上).請你根據(jù)他們測量數(shù)據(jù)計算這棵樹CD的高度(結果精確到0.1m).(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)

【答案】8.7

【解析】試題分析:首先利用三角形的外角的性質求得∠ACB的度數(shù),得到BC的長度,然后在直角△BDC中,利用三角函數(shù)即可求解.

試題解析:∵∠CBD=∠A+∠ACB,

∴∠ACB=∠CBD﹣∠A=60°﹣30°=30°,

∴∠A=∠ACB,

∴BC=AB=10(米).

在直角△BCD中,CD=BCsin∠CBD=10×=5≈5×1.732=8.7(米).

答:這棵樹CD的高度為8.7米.

考點:解直角三角形的應用

型】解答
束】
23

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x2+ax+b交x軸于A(1,0),B(3,0)兩點,點P是拋物線上在第一象限內的一點,直線BP與y軸相交于點C.

(1)求拋物線y=﹣x2+ax+b的解析式;

(2)當點P是線段BC的中點時,求點P的坐標;

(3)在(2)的條件下,求sin∠OCB的值.

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【題目】如圖,已知邊長為2的正三角形ABC沿著直線l滾動.

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(2)設△ABC滾動240°時,C點的位置為C′,△ABC滾動480°時,A點的位置為A′.請你利用三角函數(shù)中正切的兩角和公式tan(α+β)(tanα+tanβ)÷(1tanαtanβ),求出∠CAC+CAA′的度數(shù).

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(1)將統(tǒng)計圖補充完整;

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①求的度數(shù);

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下面是小青同學的探究過程,請補充完整:

(1)按照下表中自變量x的值進行取點、畫圖、測量,分別得到了y的幾組對應值;

x/cm

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3

3.5

4

4.5

5

6

y/cm

0

1.56

2.24

2.51

m

2.45

2.24

1.96

1.63

1.26

0.86

0

(說明:補全表格時,相關數(shù)據(jù)保留一位小數(shù))

m的值約為多少cm;

(2)在平面直角坐標系中,描出以補全后的表格中各組數(shù)值所對應的點(x,y),畫出該函數(shù)的圖象;

(3)結合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:

①當y>2時,寫出對應的x的取值范圍;

②若點P不與B,C兩點重合,是否存在點P,使得BQ=BP?

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