如圖,
(1)請(qǐng)畫(huà)出△ABC關(guān)于直線MN的對(duì)稱(chēng)圖形△A1B1C1
(2)如果點(diǎn)A2是點(diǎn)A關(guān)于某點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng),請(qǐng)標(biāo)出這個(gè)對(duì)稱(chēng)中心O,并畫(huà)出△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng)的圖形△A2B2C2
分析:(1)分別作出A、B、C三點(diǎn)關(guān)于直線MN的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)后順次連接即可.
(2)找到AA2的中點(diǎn)即為O點(diǎn)位置,再利用中心對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)連接即可.
解答:解:(1)如圖所示:畫(huà)出△ABC關(guān)于直線MN的對(duì)稱(chēng)圖形△A1B1C1;

(2)如圖所示:找出對(duì)稱(chēng)中心O,畫(huà)出△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng)的圖形△A2B2C2
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了圖形的軸對(duì)稱(chēng)變換以及中心對(duì)稱(chēng)變換;得到關(guān)鍵點(diǎn)的位置是解決本題的關(guān)鍵;用到的知識(shí)點(diǎn)為:軸對(duì)稱(chēng)變換圖形中,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線被對(duì)稱(chēng)軸垂直平分以及中心對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線都經(jīng)過(guò)對(duì)稱(chēng)中心,并且被對(duì)稱(chēng)中心平分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、一張正方形紙片,通過(guò)兩次對(duì)折,然后按陰影部分進(jìn)行裁剪并展開(kāi),可以得到如圖①末的“蝴蝶結(jié)”:

請(qǐng)你仿圖①,將下面的正方形紙片經(jīng)過(guò)兩次對(duì)折后裁剪并展開(kāi),得到如圖②末的圖形,請(qǐng)畫(huà)出虛心和實(shí)線表示折疊過(guò)程,并用陰影表示剪去的部分.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、已知∠AOB,如圖.
(1)請(qǐng)畫(huà)出∠AOB的一個(gè)補(bǔ)角;
(2)請(qǐng)畫(huà)出∠AOB的平分線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)幾何體,請(qǐng)畫(huà)出它的三視圖.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

由一些大小相同的小正方體組成的幾何體(如圖所示),請(qǐng)畫(huà)出你從正面、左面、上面看到的平面圖形.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案