【題目】某學校為了豐富學生的大課間活動,準備購進一批跳繩,已知2根短繩和1根長繩共需56元,1根短繩和2根長繩共需82元.

1)求每根短繩和每根長繩的售價各是多少元?

2)學校準備購進這兩種跳繩共50根,并且短繩的數(shù)量不超過長繩數(shù)量的2倍,總費用不超過1020元,請設計出最省錢的購買方案,并說明理由.

【答案】1)每根短繩售價是10元,每根長繩的售價是36元;(2)當購買短繩33根,長繩17根時,最省錢.

【解析】

1)設每根短繩售價是x元,每根 長繩的售價是y元,根據(jù):“2根短繩和1根長繩共需56元,1根短繩和2根長繩共需82列方程組求解即可;

2)首先根據(jù)短繩的數(shù)量不多于長繩數(shù)量的2確定自變量的取值范圍,然后得到有關總費用和短繩之間的關系得到函數(shù)解析式,確定函數(shù)的最值即可.

解:(1)設每根短繩售價是x元,每根長繩的售價是y元,
根據(jù)題意,得,
解得:,
答:每根短繩售價是10元,每根長繩的售價是36元;
2)設購進短繩m根,總費用為W元,
根據(jù)題意,得:W=10m+3650-m=-26m+1800,
-260
Wm的增大而減小,
又∵m≤250-m),解得:m≤ ,
m為正整數(shù),
∴當m=33時,W最小=-26×33+1800=942
9421020,符合題意,
此時50-33=17,
答:當購買短繩33根,長繩17根時,最省錢.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,P為等邊三角形ABC內的一點,且P到三個頂點AB,C的距離分別為3,4,5,則ABC的面積為( 。

A. B. C. D.

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【題目】某水果店去年38月銷售吐魯番葡萄、哈密瓜的情況如下表:

3

4

5

6

7

8

吐魯番葡萄(單位:百公斤)

4

8

5

8

10

13

哈密瓜(單位:百公斤)

8

7

9

7

10

7

(1)請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)填寫下表:

平均數(shù)/百公斤

方差

吐魯番葡萄

8

9

哈密瓜

(2)請你根據(jù)上述信息,對這兩種水果在去年3月份至8月份的銷售情況進行分析.

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A. 7B.

C. 24D.

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【題目】已知a、b、c滿足|a﹣|++(c﹣42=0.

(1)求a、b、c的值;

(2)判斷以a、b、c為邊能否構成三角形?若能構成三角形,此三角形是什么形狀?并求出三角形的面積;若不能,請說明理由.

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【題目】如圖,點E是正方形ABCD內的一點,連接AE、BE、CE,將△ABE繞點B順時針旋轉90°到△CBE′的位置.若AE=1,BE=2,CE=3,求EE′的長?并求出∠BE′C的度數(shù)?

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【題目】在⊙O中,直徑AB⊥CD于點E,連接CO并延長交AD于點F,且CF⊥AD.求∠D的度數(shù).

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【題目】為了解今年初四學生的數(shù)學學習情況,某校在第一輪模擬測試后,對初四全體同學的數(shù)學成績作了統(tǒng)計分析,繪制如下圖表:請結合圖表所給出的信息解答系列問題:

成績

頻數(shù)

頻率

優(yōu)秀

45

b

良好

a

0.3

合格

105

0.35

不合格

60

c


(1)該校初四學生共有多少人?
(2)求表中a,b,c的值,并補全條形統(tǒng)計圖.
(3)初四(一)班數(shù)學老師準備從成績優(yōu)秀的甲、乙、丙、丁四名同學中任意抽取兩名同學做學習經(jīng)驗介紹,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率.

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