【題目】某校有20名同學(xué)參加市舉辦的“文明環(huán)保,從我做起”征文比賽,成績分別記為60分、70分、80分、90分、100分,為方便獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)統(tǒng)計(jì)出80分、90分、100分的人數(shù),制成如圖不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖,設(shè)70分所對(duì)扇形圓心角為α.
(1)若從這20份征文中,隨機(jī)抽取一份,則抽到試卷的分?jǐn)?shù)為低于80分的概率是 ;
(2)當(dāng)時(shí),求成績是60分的人數(shù);
(3)設(shè)80分為唯一眾數(shù),求這20名同學(xué)的平均成績的最大值.
【答案】(1);(2)成績是60分的人數(shù)2人;(3)最大值為78.5分.
【解析】
(1)先求出低于80分的征文數(shù)量,再根據(jù)概率公式即可求解;
(2)求出成績是當(dāng)時(shí)70分的人數(shù),即可求出60分的人數(shù);
(3)先求出80分的人數(shù),根據(jù)眾數(shù)的性質(zhì)可知當(dāng)70分的人數(shù)為5人時(shí),這個(gè)班的平均數(shù)最大,再求出此時(shí)的平均數(shù).
(1)低于80分的征文數(shù)量為,
則抽到試卷的分?jǐn)?shù)為低于80分的概率是,
故答案為:.
(2)當(dāng)時(shí),成績是70分的人數(shù)為6人,
則成績是60分的人數(shù)(人);
(3)∵80分的人數(shù)為:(人),且80分為成績的唯一眾數(shù),
所以當(dāng)70分的人數(shù)為5人時(shí),這個(gè)班的平均數(shù)最大,
∴最大值為:(分).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是某小型汽車的側(cè)面示意圖,其中矩形ABCD表示該車的后備箱,在打開后備箱的過程中,箱蓋ADE可以繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為60°時(shí),箱蓋ADE落在AD'E'的位置(如圖2所示).已知AD=90厘米,DE=30厘米,EC=40厘米.
(1)求點(diǎn)D'到BC的距離;
(2)求E、E'兩點(diǎn)的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙兩個(gè)轉(zhuǎn)盤分別被分成了等份與等份,每份內(nèi)均標(biāo)有數(shù)字.分別旋轉(zhuǎn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,將轉(zhuǎn)盤停止后指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的兩數(shù)相乘.
(1)請將所有可能出現(xiàn)的結(jié)果填入下表:
乙 積 甲 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
(2)積為的概率為 ;積為偶數(shù)的概率為 ;
(3)從這個(gè)整數(shù)中,隨機(jī)選取個(gè)整數(shù),該數(shù)不是(1)中所填數(shù)字的概率為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】解不等式組.請結(jié)合題意填空,完成本題的解答:
(1)解不等式①,得:________;
(2)解不等式②,得:________;
(3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來:
(4)原不等式組的解集為:________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“慈善一日捐”活動(dòng)中,為了解某校學(xué)生的捐款情況,抽樣調(diào)查了該校部分學(xué)生的捐款數(shù)(單位:元),并繪制成下面的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)本次調(diào)查的樣本容量是________,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為________元;
(2)求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù);
(3)該校共有學(xué)生參與捐款,請你估計(jì)該校學(xué)生的捐款總數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,海中有兩個(gè)小島,,某漁船在海中的處測得小島D位于東北方向上,且相距,該漁船自西向東航行一段時(shí)間到達(dá)點(diǎn)處,此時(shí)測得小島恰好在點(diǎn)的正北方向上,且相距,又測得點(diǎn)與小島相距.
(1)求的值;
(2)求小島,之間的距離(計(jì)算過程中的數(shù)據(jù)不取近似值).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某建筑物CD高96米,它的前面有一座小山,其斜坡AB的坡度為.為了測量山頂A的高度,在建筑物頂端D處測得山頂A和坡底B的俯角分別為α、β.已知,,求山頂A的高度AE(C、B、E在同一水平面上).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)E為AD的中點(diǎn),連結(jié)BE,將△ABE沿BE翻折,點(diǎn)A恰好落在AC上的點(diǎn)A處,若AB=2,則AC的長度為_____.
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