【題目】2017327日是全國中小學生安全教育日,某校為加強學生的安全意識,組織了全校學生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學生成績(得分取正整致,滿分為10分) 進行統(tǒng)計,繪制了圖中兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

(1)a=_____,n=_____;

(2)補全頻數(shù)直方圖;

(3)該校共有2000名學生.若成績在70分以下(含70分)的學生安全意識不強,有待進一步加強安全教育,則該校安全意識不強的學生約有多少人?

【答案】 75 54

【解析】試題分析:1)利用50.5--60.5的人數(shù)除以百分比即可得到抽取總?cè)藬?shù);a=總?cè)藬?shù)求出組的總?cè)藬?shù)除以抽取的總?cè)藬?shù)得到組的百分比,再乘以即可
2)計算B的的值補圖即可;
3)利用樣本估計總體的方法,用總?cè)藬?shù)2000×抽取的學生中成績在70分以下(含70分)的學生所占的抽取人數(shù)的百分比計算即可.

試題解析:(1)抽取的學生數(shù): (),

組的人數(shù):

組的人數(shù):

故答案為:

(2)如圖所示:

(3) ()

答:該校安全意識不強的學生約有600.

練習冊系列答案
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【題目】①先化簡,然后從-2≤a<3的范圍內(nèi)選取一個你認為合適的整數(shù)作為a的值代入求值.

②解分式方程:

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【題目】甲,乙兩名選手參加長跑比賽,乙從起點出發(fā)勻速跑到終點,甲先快后慢,半個小時后找到適合自己的速度,勻速跑到終點,他們所跑的路程y(單位:km)隨時間x(單位:h)變化的圖象,如圖所示,則下列結(jié)論錯誤的是( 。

A. 在起跑后1h內(nèi),甲在乙的前面

B. 跑到1h時甲乙的路程都為10km

C. 甲在第1.5時的路程為11km

D. 乙在第2h時的路程為20km

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【題目】已知正方形的每個角等于90°,請解決下列問題:

(1)如圖1,將兩個正方形的一個頂點O重合放置,若∠AOD50°,求∠COB的度數(shù);

(2)如圖2,將三個正方形的一個頂點O重合放置,若∠EOC40°,∠BOF30°,求∠AOD的度數(shù);

(3)如圖3,將三個正方形的一個頂點O重合放置,若OF平分∠DOB,那么OE平分∠AOC嗎?為什么?

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【題目】1)如圖,已知兩點把線段分成三部分,的中點,若,求線段的長.

2)如圖、、內(nèi)的三條射線,、分別是的平分線,3倍,,求的度數(shù).

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【題目】已知關(guān)于xy的方程組的解都小于1,若關(guān)于a的不等式組恰好有三個整數(shù)解;

分別求出mn的取值范圍;

⑵請化簡:。

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【題目】在同一平面直角坐標系中,函數(shù)y=ax2+bx與y=bx+a的圖像可能是(   )

A. B. C. D.

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【題目】已知點M(n,-n)在第二象限,過點M的直線y=kxb(k1)分別交x軸、y軸于點A、B,過點MMNx軸于點N,點P為線段AN上任意一點,則點P的橫坐標可以是( )

A. (1)nB. (1)nC. (1k)nD. (1k)n

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【題目】如圖,直線y=kx-3與x軸、y軸分別相交于B、C兩點,且OC=2OB

(1)求B點的坐標和k的值.

(2)若點A(x,y)是直線y=kx-3上在第一象限內(nèi)的一個動點,當A 在運動的過程中,試寫出△AOB的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式,(不要求寫出自變量的取值范圍).

(3)探究:在(2)的條件下

①當A運動到什么位置時,△ABO的面積為,并說明理由.

②在①成立的情況下,x軸上是否存在一點P,使△AOP是等腰三角形?若存在,請直接寫出滿足條件的所有P點的坐標,若不存在,請說明理由.

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