為應(yīng)對金融危機(jī)，某工廠從2008年到2010年把某種產(chǎn)品的成本下降了19%，則平均每年下降的百分?jǐn)?shù)為______．
設(shè)每年下降的百分率為x，
由題意，可得（1-x）2=1-19%，
解得x1=0.1，x2=1.9（不合題意舍去）．
所以平均每年下降的百分率為10%．
故答案為：10%．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖△ABC中，∠B=90°，點P從A點開始沿AB邊向點B以1cm/s的速度勻速移動，點Q從B點開始沿BC邊向點C以2cm/s的速度勻速移動．
①如果點P、Q分別從A、B同時出發(fā)，經(jīng)過幾秒鐘，使△PBQ的面積為8cm2？
②如果點P、Q分別從A、B同時出發(fā)，經(jīng)過幾秒鐘，使△PBQ與△ABC相似呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某商場將某種商品的售價從原來的每件40元經(jīng)兩次調(diào)價后調(diào)至每件32.4元．
（1）若該商店兩次調(diào)價的降價率相同，求這個降價率；
（2）經(jīng)調(diào)查，該商品每降價0.2元，即可多銷售10件．若該商品原來每月可銷售500件，那么兩次調(diào)價后，每月可銷售該商品多少件？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

2009年5月17日至21日，甲型H1N1流感在日本迅速蔓延，每天的新增病例和累計確診病例人數(shù)如圖所示．
（1）在5月17日至5月21日這5天中，日本新增甲型H1N1流感病例最多的是哪一天？該天增加了多少人？
（2）在5月17日至5月21日這5天中，日本平均每天新增加甲型H1N1流感確診病例多少人？如果接下來的5天中，繼續(xù)按這個平均數(shù)增加，那么到5月26日，日本甲型H1N1流感累計確診病例將會達(dá)到多少人？
（3）甲型H1N1流感病毒的傳染性極強(qiáng)，某地因1人患了甲型H1N1流感沒有及時隔離治療，經(jīng)過兩天傳染后共有9人患了甲型H1N1流感，每天傳染中平均一個人傳染了幾個人？如果按照這個傳染速度，再經(jīng)過5天的傳染后，這個地區(qū)一共將會有多少人患甲型H1N1流感？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某市2008年國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）比2007年增長了12%，由于受到國際金融危機(jī)的影響，預(yù)計今年比2008年增長7%，若這兩年GDP年平均增長率為x%，則x%滿足的方程是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某建筑工程隊在工地一邊靠墻處，用80米長的鐵柵欄圍成一個占地面積為630平方米的長方形倉庫．為了方便取物，在平行于墻的一邊留下一個1米長的缺口作小門，求長方形相鄰兩邊的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖在一塊長為8m，寬為6m的矩形土地上四周種植寬度相同的草，中間種花，使草地面積為矩形土地面積的一半，則草地的寬為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（教材變式題）如圖所示，在一幅長80cm，寬50cm的矩形風(fēng)景畫的四周鑲一條金色紙邊，制成一幅矩形掛圖，如果要使整個掛圖的面積是5400cm2，設(shè)金色紙邊的寬為xcm，求滿足x的方程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

我校原有一塊正方形空地，后來在這塊空地上劃出部分區(qū)域栽種花草（如圖），原空地一邊減少了1m，另一邊減少了2m，使剩余的空地面積為12m2，求原正方形的邊長．

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同步練習(xí)冊答案