【題目】分解因式：x2y﹣4xy+4y= ．

【答案】y（x﹣2）2
【解析】解：x2y﹣4xy+4y， =y（x2﹣4x+4），
=y（x﹣2）2 ．
先提取公因式y(tǒng)，再對(duì)余下的多項(xiàng)式利用完全平方公式繼續(xù)分解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一位同學(xué)拿了兩塊45°三角尺△MNK，△ACB做了一個(gè)探究活動(dòng)：將△MNK的直角頂點(diǎn)M放在△ABC的斜邊AB的中點(diǎn)處，設(shè)AC=BC=4．

（1）如圖1，兩三角尺的重疊部分為△ACM，則重疊部分的面積為 ，周長(zhǎng)為 ．

（2）將圖1中的△MNK繞頂點(diǎn)M逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，得到圖2，此時(shí)重疊部分的面積為 ，周長(zhǎng)為 ．

（3）如果將△MNK繞M旋轉(zhuǎn)到不同于圖1和圖2的圖形，如圖3，請(qǐng)你猜想此時(shí)重疊部分的面積為 ．

（4）在圖3情況下，若AD=1，求出重疊部分圖形的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用一副三角板拼角，能拼出的最小角(非0°)的大小是_____，能拼出的最大角(非平角)的大小是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用“＜”“＝”或“＞”填空：

(1)若∠α＝∠β，∠β＝∠γ，則∠α_______∠γ；

(2)若∠1＋∠2＝70°，∠3＋∠2＝100°，則∠1_______∠3.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，有長(zhǎng)為24米的籬笆，圍成中間隔有一道籬笆的長(zhǎng)方形的花圃，且花圃的長(zhǎng)可借用一段墻體（墻體的最大可用長(zhǎng)度10米）：如果AB的長(zhǎng)為，面積為.

（1）求面積與的函數(shù)關(guān)系（寫出的取值范圍）；

（2）取何值時(shí)，面積最大？面積最大是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若2，4，6，a，b的平均數(shù)為10，則a，b的平均數(shù)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列時(shí)刻中，時(shí)針與分針之間的夾角為30°的是( )

A. 早晨6點(diǎn) B. 下午1點(diǎn) C. 中午12點(diǎn) D. 上午9點(diǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下3個(gè)說(shuō)法中：①在同一直線上的4點(diǎn)A、B、C、D只能表示5條不同的線段；②經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線，并且只有一條直線；③同一個(gè)銳角的補(bǔ)角一定大于它的余角．說(shuō)法都正確的結(jié)論是（ ）．

A．②③ B．③ C．①② D．①

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.對(duì)角線相等的四邊形是平行四邊形
B.對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形
C.對(duì)角線互相垂直的四邊形是平行四邊形
D.對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是平行四邊形

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同步練習(xí)冊(cè)答案