15、若等腰三角形的邊長分別為5和7,則它的周長為
17或19
分析:題目給出等腰三角形有兩條邊長為5和7,而沒有明確腰、底分別是多少,所以要進行討論,還要應用三角形的三邊關系驗證能否組成三角形.
解答:解:有兩種情況:①腰長為5,底邊長為7,三邊為:5,5,7可構成三角,周長=5+5+7=17;
②腰長為7,底邊長為5,三邊為:7,7,5可構成三角形,周長=7+7+5=19.
故填17或19.
點評:本題考查了等腰三角形的性質和三角形的三邊關系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應驗證各種情況是否能構成三角形進行解答,這點非常重要,也是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

7、下列判斷中正確的是(  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,正△ABC和正△FDE,F(xiàn)與B重合,AB與FD在一條直線上.
(1)若將△FDE繞點B旋轉一定角度(如圖2),試說明CD=AE;
(2)已知AB=6,DE=2
3
,把圖1中的△FDE繞點B逆時針方向旋轉90°(如圖3),試判斷四邊形EBDC的形狀,并說明你的理由;
(3)若把圖1中的正△FDE沿BA方向平移(如圖4),連接AE、BE,已知正△ABC和正△FDE的邊長分別是5cm和2
3
cm,問在平移過程中,△ABE是否會成為等腰三角形?若能,直接寫出FB的值;若不能,說明理由.       精英家教網

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若等腰三角形的兩條邊長分別是6cm和8cm,則此三角形底角的余弦值是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

下列判斷中正確的是


  1. A.
    一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形
  2. B.
    若等腰三角形的兩邊長分別是3和6,則周長為15或12
  3. C.
    三角形三邊垂直平分線的交點到三角形三邊的距離相等
  4. D.
    一組對邊平行,一組對角相等的四邊形是平行四邊形

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列判斷中正確的是(  )
A.一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形
B.若等腰三角形的兩邊長分別是3和6,則周長為15或12
C.三角形三邊垂直平分線的交點到三角形三邊的距離相等
D.一組對邊平行,一組對角相等的四邊形是平行四邊形

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