已知：如圖，菱形ABCD中，對角線AC，BD相交于點O，且AC=12cm，BD=16cm．點P從點B出發(fā)，沿BA方向勻速運動，速度為1cm/s；同時，直線EF從點D出發(fā)，沿DB方向勻速運動，速度為1cm/s，EF⊥BD，且與AD，BD，CD分別交于點E，Q，F(xiàn)；當直線EF停止運動時，點P也停止運動．連接PF，設運動時間為t（s）（0＜t＜8）．設四邊形APFE的面積為y（cm2），則下列圖象中，能表示y與t的函數(shù)關系的圖象大致是（ ）

A． B． C． D．

練習冊系列答案
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我國古代數(shù)學家秦九韶在《數(shù)書九章》中記述了“三斜求積術”，即已知三角形的三邊長，求它的面積．用現(xiàn)代式子表示即為：

…… ① （其中、、為三角形的三邊長，為面積）．而另一個文明古國古希臘也有求三角形面積的海倫公式：

…… ②（其中）．

（1）若已知三角形的三邊長分別為5、7、8，試分別運用公式①和公式②，計算該三角形的面積（結果保留根號）；

（2）你能否由公式①推導出公式②？請試試．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年遼寧省丹東市九年級結束課程考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

若關于x的方程x2﹣2x﹣m=0有兩個相等的實數(shù)根，則m的值是 ．

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列方程或方程組解應用題：為了提高產品的附加值，某公司計劃將研發(fā)生產的1200件新產品進行精加工后再投放市場．現(xiàn)有甲、乙兩個工廠都具備加工能力，公司派出相關人員分別到這兩個工廠了解情況，獲得如下信息：信息一：甲工廠單獨加工完成這批產品比乙工廠單獨加工完成這批產品多用10天；

信息二：乙工廠每天加工的數(shù)量是甲工廠每天加工數(shù)量的1.5倍．

根據以上信息，求甲、乙兩個工廠每天分別能加工多少件新產品？

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市平谷區(qū)九年級下學期數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

在學習二次函數(shù)的圖象時，小米通過向上（或向下）平移的圖象，得到的圖象；向左（或向右）平移的圖象，得到的圖象．小米經過探究發(fā)現(xiàn)一次函數(shù)的圖象也應該具有類似的性質．請你思考小米的探究，直接寫出一次函數(shù)的圖象向左平移4個單位長度，得到的函數(shù)圖象的解析式為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市平谷區(qū)九年級下學期數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)中自變量的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年重慶市校七年級3月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

(10分)某天，一蔬菜經營戶用60元錢從蔬菜批發(fā)市場批發(fā)了西紅柿和豆角共40千克到菜市場去賣，西紅柿和豆角這天的批發(fā)價與零售價如下表所示：

品名

西紅柿

豆角

批發(fā)價（單位：元/千克）

1.2

1.6

零售價（單位：元/千克）

1.8

2.5

問：他當天賣完這些西紅柿和豆角能賺多少錢？

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年重慶市校七年級3月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

某牧場,放養(yǎng)的鴕鳥和奶牛一共70只, 已知鴕鳥和奶牛的腿數(shù)之和為196條,則鴕鳥的頭數(shù)比奶牛多 ( )

A.20只 B.14只 C.15只 D.13

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長方形ABCD中,∠ADB＝20°,現(xiàn)將這一長方形紙片沿AF折疊,若使AB’∥BD,則折痕AF與AB的夾角∠BAF應為 .

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