【題目】如圖,直線l1對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=2x-2,直線l1與x軸交于點(diǎn)D.直線l2:y=kx+b與x軸交于點(diǎn)A,且經(jīng)過點(diǎn)B,直線l1,l2交于點(diǎn)C(m,2).
(1)求點(diǎn)D,點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求直線l2對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(3)求△ADC的面積;
(4)利用函數(shù)圖象寫出關(guān)于x,y的二元一次方程組的解.
【答案】(1) 點(diǎn)D (1,0),點(diǎn)C (2,2);(2) y=-x+4 ;(3)3;(4) .
【解析】
(1)把 y=0代入直線l1的解析式即可求出點(diǎn)D的坐標(biāo),把C(m,2)代入C(m,2)可求出m的值,從而得出點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)根據(jù)點(diǎn)C,B在直線l2上,利用待定系數(shù)法即可求出;
(3)求出點(diǎn)A坐標(biāo),根據(jù)三角形面積公式可求出△ADC的面積;
(4) 二元一次方程組 的解即兩個(gè)二次函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo).
解:(1)∵點(diǎn)D是直線l1:y=2x-2與x軸的交點(diǎn),
∴令y=0,則0=2x-2,
∴x=1,
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,0),
∵點(diǎn)C在直線l1:y=2x-2上,
∴2=2m-2,
∴m=2,
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,2).
(2)∵點(diǎn)C(2,2),B(3,1)在直線l2上,
∴解得
∴直線l2對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=-x+4.
(3)∵點(diǎn)A是直線l2與x軸的交點(diǎn),
∴令y=0,則0=-x+4,
解得x=4,即點(diǎn)A(4,0),
∴AD=4-1=3,
∴S△ADC=×3×2=3.
(4)由題圖可知的解為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)O,下列哪組條件不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形( ).
A. OA=OC,OB=OD B. ∠BAD=∠BCD,AB∥CD
C. AD∥BC,AD=BC D. AB=CD,AO=CO
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【題目】結(jié)合數(shù)軸與絕對(duì)值的知識(shí)回答下列問題:
(1)數(shù)軸上表示4和1的兩點(diǎn)之間的距離是 ;表示﹣3和2兩點(diǎn)之間的距離是 ;一般地,數(shù)軸上表示數(shù)m和數(shù)n的兩點(diǎn)之間的距離等于|m﹣n|.如果表示數(shù)a和﹣2的兩點(diǎn)之間的距離是3,那么a= ;
(2)若數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)位于﹣4與2之間,求|a+4|+|a﹣2|的值;
(3)當(dāng)a取何值時(shí),|a+5|+|a﹣1|+|a﹣4|的值最小,最小值是多少?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】探索與證明:(1)如圖1,直線m經(jīng)過正三角形ABC的頂點(diǎn)A,在直線m上取兩點(diǎn) D,E,使得∠ADB=60°,∠AEC=60°.通過觀察或測(cè)量,猜想線段BD,CE與DE之間滿足的數(shù)量關(guān)系,并予以證明;
(2)將(1)中的直線m繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度到如圖2的位置,并使∠ADB=120°,∠AEC=120°.通過觀察或測(cè)量,請(qǐng)直接寫出線段BD,CE與DE之間滿足的數(shù)量關(guān)系.
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【題目】某農(nóng)場(chǎng)去年計(jì)劃生產(chǎn)玉米和小麥共200噸.采用新技術(shù)后,實(shí)際產(chǎn)量為225噸,其中玉米超產(chǎn)5%,小麥超產(chǎn)15%.該農(nóng)場(chǎng)去年實(shí)際生產(chǎn)玉米、小麥各多少噸?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是網(wǎng)格圖,每個(gè)小正方形的邊長均為1.△ABC(“△”表示“三角形”)是格點(diǎn)三角形(即每個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上),它在坐標(biāo)平面內(nèi)平移,得到△PEF,點(diǎn)A平移后落在點(diǎn)P的位置上.
(1)請(qǐng)你在圖中畫出△PEF,并寫出頂點(diǎn)P、E、F的坐標(biāo);
(2)說出△PEF是由△ABC分別經(jīng)過怎樣的平移得到的?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點(diǎn),過點(diǎn)A作BC的平行線交BE的延長線于點(diǎn)F,連接CF.
(1)求證:AF=DC;
(2)若AB⊥AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某汽車專賣店銷售,兩種型號(hào)的新能源汽車。上周售出1輛型車和3輛型車,銷售額為96萬元,本周已售出2輛型車和1輛型車,銷售額為62萬元。
(1)求每輛型車和型車的售價(jià)各為多少?
(2)隨著汽車限購政策的推行,預(yù)計(jì)下周起,兩種型號(hào)的汽車價(jià)格在原有的基礎(chǔ)均有上漲,若型汽車價(jià)格上漲m%,型汽車價(jià)格上漲3m%,則同時(shí)購買一臺(tái)型車和一臺(tái)型車的費(fèi)用比漲價(jià)前多12%,求的值.
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【題目】如圖,在△ABC中,AD是BC上的高,tanB=cos∠DAC.
(1)求證:AC=BD;
(2)若sin∠C= ,BC=12,求AD的長.
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