【題目】如圖,在△ABC中,已知AB=AC=10cm,BC=16cmAD⊥BC于D,點(diǎn)E、F分別從B、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),其中點(diǎn)E沿BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),速度為4cm/s;點(diǎn)F沿CA、AB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),速度為5cm/s,設(shè)它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為xs).

1)求x為何值時(shí),△EFC和△ACD相似;

(2)是否存在某一時(shí)刻,使得△EFD被 AD分得的兩部分面積之比為3:5,若存在,求出x的值,若不存在,請(qǐng)說明理由;

(3)若以EF為直徑的圓與線段AC只有一個(gè)公共點(diǎn),求出相應(yīng)x的取值范圍.

【答案】1

(2)不存在.

3

【解析】分析:(1)點(diǎn)FAC上,點(diǎn)EBD上時(shí),①當(dāng)時(shí),CFE∽△CDA,②當(dāng)時(shí),分別列出方程求解即可;

2)不存在.分兩種情形說明:如圖2中,當(dāng)點(diǎn)FAC上,點(diǎn)EBD上時(shí),作FHBCH,EFADN.只要證明EN=FN即可解決問題;

3)分四種情形①如圖3中,當(dāng)以EF為直徑的⊙O經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),⊙O與線段AC有兩個(gè)交點(diǎn),連接AE,則∠EAF=90°②如圖4中,當(dāng)⊙OAC相切時(shí),滿足條件,此時(shí)t=③如圖5中,當(dāng)⊙OAB相切時(shí),④如圖6中,⊙O經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),連接AE,則∠EAF=90°.分別求解即可.

詳解:(1)如圖1中,

點(diǎn)FAC上,點(diǎn)EBD上時(shí),①當(dāng)時(shí),CFE∽△CDA,

=,

t=

②當(dāng)時(shí),即=,

t=2,

當(dāng)點(diǎn)FAB上,點(diǎn)ECD上時(shí),不存在EFCACD相似,

綜上所述,t=s2s時(shí),EFCACD相似.

2)不存在.

理由:如圖2中,當(dāng)點(diǎn)FAC上,點(diǎn)EBD上時(shí),作FHBCHEFADN

CF=5tBE=4t,

CH=CFcosC=4t,

BE=CH,

AB=ACADBC,

BD=DC,

DE=DH,

DNFH,

=1,

EN=FN

∴SEND=SFND,

∴△EFD AD分得的兩部分面積相等,

同法可證當(dāng)點(diǎn)FAB上,點(diǎn)ECD上時(shí),EFD AD分得的兩部分面積相等,

∴不存在某一時(shí)刻,使得EFD AD分得的兩部分面積之比為35

3①如圖3中,當(dāng)以EF為直徑的⊙O經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),⊙O與線段AC有兩個(gè)交點(diǎn),連接AE,則∠EAF=90°

=cosC=,可得=,

t=

0≤t時(shí),⊙O與線段AC只有一個(gè)交點(diǎn).

②如圖4中,當(dāng)⊙OAC相切時(shí),滿足條件,此時(shí)t=

③如圖5中,當(dāng)⊙OAB相切時(shí),cosB=,即=,解得t=

④如圖6中,⊙O經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),連接AE,則∠EAF=90°

cosB==,即=,t=

t≤4時(shí),⊙O與線段AC只有一個(gè)交點(diǎn).

綜上所述,當(dāng)⊙O與線段AC只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),0≤tt≤4

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.圖象經(jīng)過點(diǎn)(22B.y隨著x的增大而減小

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A. A B. B C. C D. D

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1MN的長(zhǎng)為

2如果點(diǎn)P到點(diǎn)M、點(diǎn)N的距離相等那么x的值是 ;

3數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P,使點(diǎn)P到點(diǎn)M、點(diǎn)N的距離之和是8若存在,直接寫出x的值若不存在,請(qǐng)說明理由

4如果點(diǎn)P以每分鐘1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)O向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)M和點(diǎn)N分別以每分鐘2個(gè)單位長(zhǎng)度和每分鐘3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度也向左運(yùn)動(dòng).設(shè)t分鐘時(shí)點(diǎn)P到點(diǎn)M、點(diǎn)N的距離相等t的值.

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八(1)班:88,9192,93,93,93,94,9898,100;

八(2)班:8993,9393,9596,9698,98,99

通過整理,得到數(shù)據(jù)分析表如下:

班級(jí)

最高分

平均分

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

八(1)班

100

m

93

93

12

八(2)班

99

95

n

93

8.4

1)求表中m、n的值;

2)依據(jù)數(shù)據(jù)分析表,有同學(xué)說:最高分在(1)班,(1)班的成績(jī)比(2)班好,但也有同學(xué)說(2)班的成績(jī)更好請(qǐng)您寫出兩條支持八(2)班成績(jī)好的理由.

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A. B. C. D.

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