(8分)已知關(guān)于的方程,有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根:
(1)求的取值范圍;
(2)若這個(gè)方程有一個(gè)根為2,求的值.
(1)k<5;(2)k=3
【解析】
試題分析:(1)若一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則根的判別式△=b2﹣4ac>0,建立關(guān)于k的不等式,求出k的取值范圍.
(2)將x=2代入方程,得到關(guān)于k的方程,求出即可,
試題解析:(1)由題意得△=[﹣2(k﹣3)]2﹣4×(k2﹣4k﹣1)>0
化簡(jiǎn)得﹣2k+10>0,解得k<5.
(2)將2代入方程,整理得k2﹣8k+15=0,解這個(gè)方程得k1=3,k2=5.
又∵k<5
∴k=3
考點(diǎn):1.根與系數(shù)的關(guān)系;2.一元二次方程的解;3.根的判別式;4.反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:一元二次方程 定義:年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,若∠C=16°,則∠BOC=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省沙河市九年級(jí)上學(xué)期第一次摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(6分)已知:關(guān)于的一元二次方程.
求證:不論取何值,方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省沙河市九年級(jí)上學(xué)期第一次摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
數(shù)學(xué)老師布置10道填空題,測(cè)驗(yàn)后得到如下統(tǒng)計(jì)表:
答對(duì)題數(shù) | 7 | 8 | 9 | 10 |
人 數(shù) | 4 | 20 | 18 | 8 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,全班同學(xué)答對(duì)的題數(shù)所組成的樣本的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )
A.8、8 B.8、9 C.9、9 D.9、8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省沙河市九年級(jí)上學(xué)期第一次摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了了解我區(qū)2013年一?荚嚁(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績(jī)分布情況,從中抽取150名考生的一模數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.在這個(gè)問題中,樣本是指 ( )
A.150
B.被抽取的150名考生
C.被抽取的150名考生的一模數(shù)學(xué)成績(jī)
D.我區(qū)2014年一?荚嚁(shù)學(xué)成績(jī)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省平頂山市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知直角三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是方程的兩個(gè)根,則此三角形的第三邊是_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省平頂山市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
順次連接一個(gè)四邊形的各邊中點(diǎn),得到了一個(gè)矩形,則下列四邊形中滿足條件的是①平行四邊形;②菱形;③矩形;④對(duì)角線互相垂直的四邊形. ( )
A、①③ B、②③ C、③④ D、②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南平頂山四十三中八年級(jí)上學(xué)期第一次段測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在△ABC中,AB=AC=17cm,BC=16cm,AD⊥BC于點(diǎn)D,則AD=_______.
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