如右圖，反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過矩形OABC對角線的交點M，分別交AB，BC于點D、E．若四邊形  ODBE的面積為9，則k的值為                   .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


先化簡，然后在0<2m-1<6的范圍內(nèi)選取一個合適的整數(shù)作為m的值代入求值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在同一平面直角坐標(biāo)系中，反比例函數(shù)y1＝（k為常數(shù)，k≠0）的圖像與正比例函數(shù)

y2＝ax（a為常數(shù)，a≠0）的圖像相交于A、B兩點．若點A的坐標(biāo)為（2，3），則點B的坐標(biāo)為    ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


|-3|的相反數(shù)是    (  )

  A．3    B．-3    C．    D．-

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如右圖矩形ABCD中．AD=8cm．AB= 6cm.動點E從點C開始  沿邊CB向點B以2cm／s的速度運(yùn)動至點B停止，動點F從點C  同時出發(fā)沿邊CD向點D以1cm/s的速度運(yùn)動至點D停止，如  圖可得到矩形CFHE．設(shè)運(yùn)動時間為x(單位：s)．此時矩形ABCD  去掉矩形CFHE后剩余部分的面積為y（單位：cm2），則y與x之間的函數(shù)關(guān)系用圖

  象表示大致是下圖中的    (  )

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在“認(rèn)星爭優(yōu)”活動中，我市某校在八、九年級開展征文活動，校學(xué)生會對這兩個年級各班一周內(nèi)的投稿情況進(jìn)行統(tǒng)計，并制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

    (1)求扇形統(tǒng)計圖中投稿2篇所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)；

    (2)求該校八、九年級各班在這一周內(nèi)投稿的平均篇數(shù)，并將該條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整．

    (3)在投稿篇數(shù)為9篇的班級中，八、九年級各有兩個班，校學(xué)生會準(zhǔn)備從這四個班中選出兩個班參加全市的表彰會，請你用列表法或畫樹狀圖的方法求出所選兩個班正好不在同一年級的概率，

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列圖形中，是軸對稱圖形的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

　

　

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計算：（3.14﹣π）0﹣﹣|﹣3|+4sin60°．

　

　

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（　�。�

　

A．

為了檢測一批電池使用時間的長短，應(yīng)該采用全面調(diào)查的方法

　

B．

方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小，方差越大，波動越大

　

C．

打開電視正在播放新聞節(jié)目是必然事件

　

D．

為了了解某縣初中學(xué)生的身體情況，從八年級學(xué)生中隨機(jī)抽取50名學(xué)生作為總體的一個樣本

　

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案