若直角三角形有兩條邊的長(zhǎng)分別為3和4,則另一條邊的長(zhǎng)為(  )
A、5
B、
7
C、5或
7
D、不能確定
分析:此題要分情況考慮:當(dāng)另一條邊是斜邊時(shí),當(dāng)另一條邊是直角邊時(shí).
解答:解:當(dāng)要求的邊是斜邊時(shí),則有
32+42
=5;
當(dāng)要求的邊是直角邊時(shí),則有
42-32
=
7

故選C.
點(diǎn)評(píng):考查了勾股定理的運(yùn)用,注意此題的兩種情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題:(1)在△ABC中,若∠A=∠C-∠B,則△ABC為直角三角形.(2)若直角三角形有兩條邊的長(zhǎng)分別為3和4,則第三邊一定為5.(3)在△ABC中,若a2=b2-c2,則△ABC為直角三角形.(4)三邊長(zhǎng)之比為1:1:
2
的三角形是等腰直角三角形.(5)因?yàn)椋?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
2
2+(
5
2≠(
3
2,所以以
2
5
,
3
為邊的三角形不是直角三角形.其中正確的有( 。﹤(gè).
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直角三角形有兩條邊的長(zhǎng)分別為3和4,則第三邊的長(zhǎng)為(  )
A.5B.C.5或D.不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012—2013學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期中考數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:單選題

若直角三角形有兩條邊的長(zhǎng)分別為3和4,則第三邊的長(zhǎng)為

A.5B.C.5或D.不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年四川仁壽縣聯(lián)誼學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題

若直角三角形有兩條邊的長(zhǎng)分別為3和4,則第三邊的長(zhǎng)為(   )

A、5          B、         C、5或     D、不能確定

 

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