【題目】一個兩位數(shù),個位數(shù)字為x,十位數(shù)字為y,現(xiàn)將數(shù)位上的兩個數(shù)字對調(diào)得新兩位數(shù),那么原兩位數(shù)與新兩位數(shù)的和能被11整除嗎?請說明理由.
【答案】能
【解析】試題分析:根據(jù)題意,先寫出原來的兩位數(shù)與對調(diào)后得到的新兩位數(shù),求出它們的和,再判斷它們是不是11的倍數(shù).
試題解析:原兩位數(shù)與新兩位數(shù)的和能被11整除.
理由:由題意原兩位數(shù)為:(10y+x),
新兩位數(shù)為:(10x+y),
原兩位數(shù)與新兩位數(shù)的和為:
(10y+x)+(10x+y)
=10y+x+10x+y
=11(x+y),
因?yàn)?/span>11(x+y)÷11=x+y,
x與y都是整數(shù)
所以原兩位數(shù)與新兩位數(shù)的和能被11整除.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】聲音在空氣中傳播的速度與氣溫的關(guān)系如下表,根據(jù)表格分析下列說法錯誤的是( )
氣溫T/℃ | -20 | -10 | 0 | 10 | 20 | 30 |
聲速v/m/s | 318 | 324 | 330 | 336 | 342 | 348 |
A. 在這個變化過程中,氣溫是自變量,聲速是因變量
B. 聲速隨氣溫的升高而增大
C. 聲速v與氣溫T的關(guān)系式為v=T+330
D. 氣溫每升高10 ℃,聲速增加6 m/s
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組數(shù)中,不可能成為一個三角形三邊長的是( )
A. 2,3,4B. 2,5,7C. 4,5,8D. 6,8,10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC與△A1B1C1關(guān)于直線MN對稱,且BC與B1C1交直線MN于點(diǎn)O,則( 。
A.點(diǎn)O是BC的中點(diǎn)B.點(diǎn)O是B1C1的中點(diǎn)
C.線段OA與OA1關(guān)于直線MN對稱D.以上都不對
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法:①若a為有理數(shù),則﹣a表示負(fù)有理數(shù);②a2=(﹣a)2;③若|a|>b,則a2>b2;④若a+b=0,則a3+b3=0.其中正確的個數(shù)有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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