【題目】如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,AB為⊙O直徑,AB=12,AD平分∠BAC,交BC于點(diǎn) E,交⊙O于點(diǎn)D,連接BD.
(1)求證:∠BAD=∠CBD;
(2)若∠AEB=125°,求的長(zhǎng).
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2) .
【解析】
(1)根據(jù)角平分線的定義和圓周角定理即可得到結(jié)論;
(2)連接OD,根據(jù)平角定義得到∠AEC=55°,根據(jù)圓周角定理得到∠ACE=90°,求得∠CAE=35°,得到∠BOD=2∠BAD=70°,根據(jù)弧長(zhǎng)公式即可得到結(jié)論.
(1)證明:∵AD平分∠BAC.
∴∠CAD=∠BAD
又∠CBD=∠CAD
∴∠BAD=∠CBD
(2)解: 連結(jié)OD
∵∠AEB=125°
∴∠AEC=55°
∵AB是直徑
∴∠ACE=90°
∴∠CAE=35°,∠DAB=35°,
∴∠DOB=2∠BAD=70°
∴
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,AD=2,把邊BC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到線段BP,連接AP并延長(zhǎng)交CD于點(diǎn)E,連接PC,則三角形PCE的面積為___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P是△ABC形內(nèi)一點(diǎn),且∠APB=∠APC=135°.
(1)求證:△CPA∽△APB;
(2)試求tan∠PCB的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù) y=的圖象與一次函數(shù)y=mx+b的圖象交于兩點(diǎn)A(1,3),B(n,-1).
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)圖象,直接回答:當(dāng)x取何值時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值;
(3)連接AO、BO,求△ABO的面積;
(4)在y軸上存在點(diǎn)P,使△AOP為等腰三角形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們定義一種新函數(shù):形如(,且)的函數(shù)叫做“鵲橋”函數(shù).小麗同學(xué)畫出了“鵲橋”函數(shù)y=|x2-2x-3|的圖象(如圖所示),并寫出下列五個(gè)結(jié)論:①圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為,和;②圖象具有對(duì)稱性,對(duì)稱軸是直線;③當(dāng)或時(shí),函數(shù)值隨值的增大而增大;④當(dāng)或時(shí),函數(shù)的最小值是0;⑤當(dāng)時(shí),函數(shù)的最大值是4.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)I為△ABC的內(nèi)心,AB=4,AC=3,BC=2,將∠ACB平移使其頂點(diǎn)與I重合,則圖中陰影部分的周長(zhǎng)為( 。
A. 4.5 B. 4 C. 3 D. 2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)A、B在雙曲線y=( x>0)上,BC與x軸交于點(diǎn)D.若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4),則點(diǎn)D的坐標(biāo)為( 。
A.( ,0)B.(,0)C.(,0)D.(,0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)相同的小正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B、C、D都在這些小正方形的頂點(diǎn)上,AB與CD相交于點(diǎn)P,則tan∠APD的值為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的大致圖象如圖所示(1<x=h<2,0<xA<1),下列結(jié)論:① 2a+b>0;② abc<0;③ 若OC=2OA,則2b-ac = 4;④ 3a﹣c<0,其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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