【題目】如圖,已知點A、D、C、F在同一直線上,AB=DE,AD=CF,添加下列條件后,仍不能判斷ABC≌△DEF的是( 。

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

首先根據(jù)等式的性質(zhì)可得,然后利用SSS、SASASA、AAS進行分析即可.

解:∵AD=CF

AD+CD=CF+DC,

AC=DF,

A、添加BC=EF可利用SSS定理判定ABC≌△DEF,故此選項不合題意;

B、添加∠A=EDF可利用SAS定理判定ABC≌△DEF,故此選項不合題意;

C、添加ABDE可證出∠A=EDC,可利用SAS定理判定ABC≌△DEF,故此選項不合題意;

D、添加∠BCA=EDF不能判定ABC≌△DEF,故此選項符合題意;

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】蔬菜經(jīng)營戶老王,近兩天經(jīng)營的是青菜和西蘭花.

1)昨天的青菜和西蘭花的進價和售價如下表,老王用600元批發(fā)青菜和西蘭花共200斤,老王昨天青菜和西蘭花各進了多少斤?

青菜

西蘭花

進價(元/斤)

2.6

3.4

售價(元/斤)

3.6

4.6

2)今天因進價不變,老王仍用600元批發(fā)青菜和西蘭花共200斤,但在運輸中青菜損壞了10%,而西蘭花沒有損壞仍按昨天的售價銷售,要想當(dāng)天售完后所賺的錢不少于昨天所賺的錢,請你幫老王計算,青菜每斤售價至少為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)操作發(fā)現(xiàn):如圖①,小明畫了一個等腰三角形ABC,其中AB=AC,在ABC的外側(cè)分別以AB,AC為腰作了兩個等腰直角三角形ABDACE,分別取BD,CE,BC的中點M,N,G,連接GM,GN.小明發(fā)現(xiàn)了:線段GMGN的數(shù)量關(guān)系是__________;位置關(guān)系是__________

(2)類比思考:

如圖②,小明在此基礎(chǔ)上進行了深入思考.把等腰三角形ABC換為一般的銳角三角形,其中ABAC,其它條件不變,小明發(fā)現(xiàn)的上述結(jié)論還成立嗎?請說明理由.

(3)深入研究:

如圖③,小明在(2)的基礎(chǔ)上,又作了進一步的探究.向ABC的內(nèi)側(cè)分別作等腰直角三角形ABDACE,其它條件不變,試判斷GMN的形狀,并給與證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】垃圾的分類處理與回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源.某城市環(huán)保部門為了提高宣傳實效,抽樣調(diào)查了部分居民小區(qū)一段時間內(nèi)生活垃圾的分類情況,其相關(guān)信息如下:

根據(jù)圖表解答下列問題:

1)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;

2)在抽樣數(shù)據(jù)中,產(chǎn)生的有害垃圾共   噸;

3)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在可回收物中塑料類垃圾占,每回收1噸塑料類垃圾可獲得0.7噸二級原料.假設(shè)該城市每月產(chǎn)生的生活垃圾為5 000噸,且全部分類處理,那么每月回收的塑料類垃圾可以獲得多少噸二級原料?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果一元一次方程的根是一元一次不等式組的解,則稱該一元一次方程為該不等式組的關(guān)聯(lián)方程.

1)在方程①3x-1=0;②x+1=0;③x-3x+1=-5中,不等式組關(guān)聯(lián)方程是______(填序號).

2)若不等式組的一個關(guān)聯(lián)方程的根是整數(shù),則這個關(guān)聯(lián)方程可以是______(寫出一個即可).

3)若方程9-x=2x,3+x=2x+)都是關(guān)于x的不等式組的關(guān)聯(lián)方程,試求出m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】受氣候的影響,某超市蔬菜供應(yīng)緊張,需每天從外地調(diào)運蔬菜1000斤.超市決定從甲、乙兩大型蔬菜棚調(diào)運蔬菜,已知甲蔬菜棚每天最多可調(diào)出800斤,乙蔬菜棚每天最多可調(diào)運600斤,從兩蔬菜棚調(diào)運蔬菜到超市的路程和運費如下表:

到超市的路程(千米)

運費(元/斤·千米)

甲蔬菜棚

120

0.03

乙蔬菜棚

80

0.05

1)若某天調(diào)運蔬菜的總運費為3840元,則從甲、乙兩蔬菜棚各調(diào)運了多少斤蔬菜?

2)設(shè)從甲蔬菜棚調(diào)運蔬菜斤,總運費為元,試寫出的函數(shù)關(guān)系式,怎樣安排調(diào)運方案才能使每天的總運費最?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB∥DC,ACBD相交于點O,ECD上一點,FOD上一點,且∠1=∠A.

(1)求證:FE∥OC;

(2)若∠BOC比∠DFE20,求∠OFE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某高科技產(chǎn)品開發(fā)公司現(xiàn)有員工50名,所有員工的月工資情況如下表:

員工

管理人員

普通工作人員

人員結(jié)構(gòu)

總經(jīng)理

部門經(jīng)理

科研人員

銷售人員

高級技工

中級技工

勤雜工

員工數(shù)(名)

1

3

2

3

24

1

每人月工資(元)

21000

8400

2025

2200

1800

1600

950

請你根據(jù)上述內(nèi)容,解答下列問題:

1)該公司高級技工   名;

2)所有員工月工資的平均數(shù)x2500元,中位數(shù)為   元,眾數(shù)為   元;

3)小張到這家公司應(yīng)聘普通工作人員.請你回答右圖中小張的問題,并指出用(2)中的哪個數(shù)據(jù)向小張介紹員工的月工資實際水平更合理些;

4)去掉四個管理人員的工資后,請你計算出其他員工的月平均工資(結(jié)果保留整數(shù)),并判斷能否反映該公司員工的月工資實際水平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中是真命題的是( )

A.中位數(shù)就是一組數(shù)據(jù)中最中間的一個數(shù)

B.這組數(shù)據(jù)0,2,3,3,46的方差是2.1

C.一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差越大,這組數(shù)據(jù)就越穩(wěn)定

D.如果的平均數(shù)是,那么

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