【題目】過度包裝既浪費(fèi)資源又污染環(huán)境.據(jù)測算,如果全國每年減少10%的過度包裝紙用量,那么可減排二氧化碳3120000噸,把數(shù)3120000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.3.12×105
B.3.12×106
C.31.2×105
D.0.312×107
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=(1﹣2m)x+m﹣1,若函數(shù)y隨x的增大而減小,并且函數(shù)的圖像經(jīng)過二、三、四象限,求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】法國埃菲爾鐵塔的塔身是由許多三角形構(gòu)成的,設(shè)計(jì)師運(yùn)用的幾何原理是____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】襄陽市某校七年級有5名教師帶學(xué)生去公園秋游,公園的門票為每人30元,現(xiàn)有兩種優(yōu)惠方案,甲方案:帶隊(duì)教師免費(fèi),學(xué)生按8折收費(fèi);乙方案:師生都按7.5折收費(fèi).
(1)若有x名學(xué)生,則用式子表示兩種優(yōu)惠方案各需要多少元?
(2)當(dāng)學(xué)生人數(shù)是多少時,兩種方案費(fèi)用一樣多?
(3)當(dāng)學(xué)生人數(shù)分別是 40人,100人,你打算采用哪種方案優(yōu)惠?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)定:求若干個相同的有理數(shù)(均不等)的除法運(yùn)算叫做除方,如2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)等.類比有理數(shù)的乘方,我們把2÷2÷2記作2③,讀作“2的圈3次方”,(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)記作,讀作“-3的圈4次方”一般地,把()記作a,讀作“a的圈n次方” .關(guān)于除方,下列說法錯誤的是( )
A. 任何非零數(shù)的圈2次方都等于1; B. 對于任何正整數(shù)n,1=1;
C. 4③=3④ ; D. 負(fù)數(shù)的圈奇數(shù)次方結(jié)果是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的圈偶數(shù)次方結(jié)果是正數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個長方形的長為x米,寬為50米,如果它的周長不小于280米,那么x應(yīng)滿足的不等式為____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)A(m,2)向上平移3個單位,向左平移2個單位后得到點(diǎn)B(3,n),則m+n=________.
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