如圖,我南海某海域A處有一艘捕魚船在作業(yè)時突遇特大風浪,船長馬上向我國漁政搜救中心發(fā)出求救信號,此時一艘漁政船正巡航到捕魚船正西方向的B處,該漁政船收到漁政求救中心指令后前去救援,但兩船之間有大片暗礁,無法直線到達,于是決定馬上調(diào)整方向,先向北偏東60 º方向以每小時30海里的速度航行半小時到達C處,同時捕魚船低速航行到A點的正北1.5海里D處,漁政船航行到點C處時測得點D在南偏東53 º方向上.
(1)求CD兩點的距離;
(2)漁政船決定再次調(diào)整航向前去救援,若兩船航速不變,并且在點E處相會合,求∠ECD的正弦值. (參考數(shù)據(jù):,,)
.解:(1)如圖,過點C作CG⊥AB于點G,DF⊥CG于點F,··················································· 1分
則在Rt△CBG中,由題意知∠CBG=30°,
∴CG=BC==7.5, ···························································································· 2分
∵∠DAG=90°,
∴四邊形ADFG是矩形,
∴GF= AD=1.5 ,
∴CF= CGGF=7.5-1.5=6,·································· 4分
在Rt△CDF中,∠CFD=90º,
∵∠DCF =53°,
∴cos∠DCF= ,
∴(海里). ·························································································· 7分
答:CD兩點距離為10海里. ······························································································· 8分
(2)如圖,設(shè)漁政船調(diào)整方向后t小時能與捕漁船相會合,
由題意知CE=30t,DE=1.5×2×t=3t, ∠EDC=53°, ······························································· 9分
過點E作EH⊥CD于點H, 則∠EHD=∠CHE=90º,
∴sin∠EDH=,
∴EH=EDsin53°=,····························································································· 11分
∴在Rt△EHC中,sin∠ECD=.
答:sin∠ECD=.············································································································· 12分
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省濱?h七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分6分)如圖,經(jīng)過平移,小船上的點移到了點.
(1)請畫出平移后的小船;
(2)該小船向下平移了______格,向_____平移了 格.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省濱?h八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知汽車油箱內(nèi)有油30L,每行駛100km耗油10L,則汽車行駛過程中油箱內(nèi)剩余的油量Q (L)與行駛路程s(km)之間的函數(shù)表達式是( ).
A.Q=30- B.Q=30+ C.Q=30- D.Q=30+
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,點P是∠AOB內(nèi)任意一點,OP=5cm,點M和點N分別是射線OA和射線OB上的動點,△PMN周長的最小值是5cm,則∠AOB的度數(shù)是
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
定義:只有一組對角是直角的四邊形叫做損矩形,連接它的兩個非直角頂點的線段叫做這個損矩形的直徑,即損矩形外接圓的直徑.
如圖,△ABC中,∠ABC=90º,以AC為一邊向形外作菱形ACEF,點D是菱形ACEF對角線的交點,連接BD,若∠DBC=60º,∠ACB=15º,BD=,則菱形ACEF的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,檢測4個足球,其中超過標準質(zhì)量的克數(shù)記為正數(shù),不足標準質(zhì)量的克數(shù)記為負數(shù).從輕重的角度看,最接近標準的是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,下列結(jié)論:
①二次三項式ax2+bx+c的最大值為4;
②4a+2b+c<0;
③一元二次方程ax2+bx+c=1的兩根之和為﹣1;
④使y≤3成立的x的取值范圍是x≥0.
其中正確的個數(shù)有( 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,已知直線y=x+3與x軸交于點A,與y軸交于點B,將直線在x軸下方的部分沿x軸翻折,得到一個新函數(shù)的圖象(圖中的“V形折線”).
(1)類比研究函數(shù)圖象的方法,請列舉新函數(shù)的兩條性質(zhì),并求新函數(shù)的解析式;
(2)如圖2,雙曲線y=與新函數(shù)的圖象交于點C(1,a),點D是線段AC上一動點(不包括端點),過點D作x軸的平行線,與新函數(shù)圖象交于另一點E,與雙曲線交于點P.
①試求△PAD的面積的最大值;
②探索:在點D運動的過程中,四邊形PAEC能否為平行四邊形?若能,求出此時點D的坐標;若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有多個全等直角三角形,先取三個拼成如圖1所示的形狀,R為DE的中點,BR分別交AC,CD于P,Q,易得BP:QR:QR=3:1:2.
(1)若取四個直角三角形拼成如圖2所示的形狀,S為EF的中點,BS分別交AC,CD,DE于P,Q,R,則BP:PQ:QR:RS=
(2)若取五個直角三角形拼成如圖3所示的形狀,T為FG的中點,BT分別交AC,CD,DE,EF于P,Q,R,S,則BP:PQ:QR:RS:ST= .
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