【題目】計(jì)算100m1000n的結(jié)果是(
A.100000m+n
B.100mn
C.1000mn
D.102m+3n

【答案】D
【解析】解:原式=(10)2m(10)3n=102m+3n
故選D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解同底數(shù)冪的乘法的相關(guān)知識(shí),掌握同底數(shù)冪的乘法法則aman=am+n(m,n都是正數(shù)).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,△ABC的角平分線OB與角平分線OC相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O作MN∥BC,分別交AB、AC于點(diǎn)M、N.

(1)請(qǐng)寫出圖中所有的等腰三角形;
(2)若AB+AC=14,求△AMN的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人在直線道路上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向,分別以不同的速度勻速跑步1500米,先到終點(diǎn)的人原地休息,已知甲先出發(fā)30秒后,乙才出發(fā),在跑步的整個(gè)過程中,甲、乙兩人的距離y(米)與甲出發(fā)的時(shí)間x(秒)之間的關(guān)系如圖所示,則乙到終點(diǎn)時(shí),甲距終點(diǎn)的距離是 米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2016湖北襄陽第23題)

襄陽市某企業(yè)積極響應(yīng)政府創(chuàng)新發(fā)展的號(hào)召,研發(fā)了一種新產(chǎn)品.已知研發(fā)、生產(chǎn)這種產(chǎn)品的成本為30元/件,且年銷售量y(萬件)關(guān)于售價(jià)x(元/件)的函數(shù)解析式為:

(1)若企業(yè)銷售該產(chǎn)品獲得自睥利潤(rùn)為W(萬元),請(qǐng)直接寫出年利潤(rùn)W(萬元)關(guān)于售價(jià)(/件)的函數(shù)解析式;

(2)當(dāng)該產(chǎn)品的售價(jià)x(/件)為多少時(shí),企業(yè)銷售該產(chǎn)品獲得的年利潤(rùn)最大?最大年利潤(rùn)是多少?

(3)若企業(yè)銷售該產(chǎn)品的年利瀾不少于750萬元,試確定該產(chǎn)品的售價(jià)x(/件)的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四邊形ABCD經(jīng)過平移得到四邊形ABCD,若點(diǎn)A(a,b)變?yōu)辄c(diǎn)A′(a-3,b+2),則對(duì)四邊形ABCD進(jìn)行的變換是( )

A. 先向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度

B. 先向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度

C. 先向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度

D. 先向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,點(diǎn)M、N分別在AB、BC上,將△BMN沿MN翻折,得△FMN,若MF∥AD,F(xiàn)N∥DC,則∠D的度數(shù)為°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:
(1)(﹣ 2+(1﹣ 0+(﹣5)2001×( 2000
(2)3a(﹣2a2)+a3
(3)(y﹣2x)(x+2y)
(4)(a﹣b+1)(a+b﹣1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一塊試驗(yàn)田里抽取1000個(gè)小麥穗考察它的長(zhǎng)度(單位:厘米),從頻數(shù)分布表中看到數(shù)據(jù)落在5.75~6.05之間的頻數(shù)為360,于是可以估計(jì)這塊試驗(yàn)田里長(zhǎng)度在5.75~6.05厘米之間的麥穗約占__.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)A(5,0),B(1,4).
(1)求直線AB的解析式;
(2)若直線y=2x﹣4與直線AB相交于點(diǎn)C,求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)根據(jù)圖象,寫出關(guān)于x的不等式2x﹣4>kx+b的解集.

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