【題目】墊球是排球隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練的重要項(xiàng)目之一.下列圖表中的數(shù)據(jù)是甲、乙、丙三人每人十次墊球測(cè)試的成績(jī).測(cè)試規(guī)則為連續(xù)接球10個(gè),每墊球到位1個(gè)記1分.
運(yùn)動(dòng)員甲測(cè)試成績(jī)表
測(cè)試序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
成績(jī)(分) | 7 | 6 | 8 | 7 | 7 | 5 | 8 | 7 | 8 | 7 |
(1)寫出運(yùn)動(dòng)員甲測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù);
(2)在他們?nèi)酥羞x擇一位墊球成績(jī)優(yōu)秀且較為穩(wěn)定的接球能手作為自由人,你認(rèn)為選誰(shuí)更合適?為什么?(參考數(shù)據(jù):三人成績(jī)的方差分別為S甲2=0.8、S乙2=0.4、S丙2=0.8)
【答案】(1)甲測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)都是7分;(2)選乙運(yùn)動(dòng)員更合適.
【解析】試題分析:試題分析:(1)觀察表格可知甲運(yùn)動(dòng)員測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)都是7;
(2)易知=7(分),=7(分),=6.3(分),結(jié)合題中所給的方差即可進(jìn)行判斷.
試題解析:(1)甲運(yùn)動(dòng)員測(cè)試成績(jī)中7出現(xiàn)最多,故甲的眾數(shù)為7;
甲成績(jī)重新排列為:5、6、7、7、7、7、7、8、8、8,
∴甲的中位數(shù)為=7,
∴甲測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)都是7分;
(2) = ×(7+6+8+7+7+5+8+7+8+7)=7,
=×(6+6+7+7+7+7+7+7+8+8)=7,
= ×(5×2+6×4+7×3+8×1)=6.3,
∵ = ,S甲2>S乙2,
∴選乙運(yùn)動(dòng)員更合適.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面上有三點(diǎn),經(jīng)過(guò)每?jī)牲c(diǎn)作一條直線,則能作出的直線的條數(shù)是( )
A.1條
B.3條
C.1條或3條
D.以上都不對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,分別以直角△ABC的斜邊AB,直角邊AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE,F(xiàn)為AB的中點(diǎn),DE與AB交于點(diǎn)G,EF與AC交于點(diǎn)H,∠ACB=90°,∠BAC=30°.給出如下結(jié)論:
①EF⊥AC;②四邊形ADFE為菱形;③AD=4AG;④FH=BD
其中正確結(jié)論的為______(請(qǐng)將所有正確的序號(hào)都填上).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列長(zhǎng)度的3條線段,能首尾依次相接組成三角形的是( )
A.1,2,4B.8,6,4C.15,5,6D.1,3,4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年2月初,合肥市教育考試院召開新聞發(fā)布會(huì),公布了合肥市市區(qū)參加2016年中考的學(xué)生約為27600人,與去年相比增加300多人,用科學(xué)記數(shù)法表示“27600”正確的( )
A.2.76×103
B.2.76×104
C.2.76×105
D.0.276×105
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是一段圓柱體的樹干的示意圖,已知樹干的半徑r=10cm,AD=45cm. (π值取3)
(1)若螳螂在點(diǎn)A處,蟬在點(diǎn)C處,圖1中畫出了螳螂捕蟬的兩條路線,即A→D→C和A→C,圖2是該圓柱體的側(cè)面展開圖,判斷哪條路的距離較短,并說(shuō)明理由;
(2)若螳螂在點(diǎn)A處,蟬在點(diǎn)D處,螳螂想要捕到這只蟬,但又怕蟬發(fā)現(xiàn),于是螳螂繞到
后方去捕捉它,如圖3所示,求螳螂爬行的最短距離;(提示: =75)
(3)圖4是該圓柱體的側(cè)面展開圖,蟬N在半徑為10cm的⊙O的圓上運(yùn)動(dòng),⊙O與BC相切,點(diǎn)O到CD的距離為20cm,螳螂M在線段AD運(yùn)動(dòng)上,連接MN,MN即為螳螂捕蟬時(shí)螳螂爬行的距離,若要使MN與⊙O總是相切,求MN的長(zhǎng)度范圍.
圖1 圖2 圖3 圖4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把代數(shù)式2x2﹣18分解因式,結(jié)果正確的是( )
A.2(x2﹣9)
B.2(x﹣3)2
C.2(x+3)(x﹣3)
D.2(x+9)(x﹣9)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí),合理利用水資源,某城市規(guī)定用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:每戶每月用水不超過(guò)6m3,水費(fèi)按1.6元/m3收費(fèi);每戶每月用水超過(guò)6m3時(shí),超過(guò)的部分按4元/m3收費(fèi).設(shè)每戶每月用水量為x(m3),應(yīng)繳水費(fèi)為y元.
(1)寫出每月用水不超過(guò)6m3和超過(guò)6m3時(shí),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)已知某戶5月份的用水量為8m3,求該用戶5月份的水費(fèi).
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