【題目】如圖,已知:O的直徑AB與弦AC的夾角A=30°,AC=CP.

(1) 求證:CP是O的切線;

(2) 若PC=6,AB=4,求圖中陰影部分的面積.

【答案】(1)、證明過程見解析;(2)、6-2π

【解析】

試題分析:(1)、連接OC,根據(jù)A的度數(shù)以及AC=CP得出A=P=30°,根據(jù)OC=OA得出COP=60°,從而得到OCP的度數(shù);(2)、根據(jù)AB的長度得出OC和OB的長度,從而求出扇形OBC的面積,然后利用PCO的面積減去扇形OBC的面積得到陰影部分的面積.

試題解析:(1)、連結(jié)OC ∵∠A=30°,AC=CP ∴∠P=A=30° OC=OA

∴∠COP=2A=60° ∴∠OCP=90° OCPC PC是O的切線

(2)、AB=4 OC=OB=2 S扇OBC=2

S=SPCO-S扇OBC =6-2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】_____的平方等于它的立方.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列運(yùn)算正確的是( )
A.2a+a=2a2
B.(﹣a)2=﹣a2
C.(a23=a5
D.a3÷a=a2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形OABC是平行四邊形,以O(shè)為圓心,OA為半徑的圓交AB于D,延長 AO交O于E,連接CD,CE,若CE是O的切線,解答下列問題:

(1)求證:CD是O的切線;

(2)若平行四邊形OABC的兩邊長是方程的兩根,求平行四邊形OABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列運(yùn)算正確的是(
A.(﹣a32=a6
B.xpyp=(xy)2p
C.x6÷x3=x2
D.(m+n)2=m2+n2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“五一”期間,小明、小亮等同學(xué)隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時(shí),小明與他爸爸的對話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,
解答下列問題:
(1)他們共去了幾個(gè)成人,幾個(gè)學(xué)生?
(2)請你幫助算算,用哪種方式購票更省錢?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小亮設(shè)計(jì)的一種智力拼圖玩具的一部分,已知AB∥CD,∠B=30°,∠BEC=62°,求∠C的度數(shù).
(1)填寫根據(jù):過點(diǎn)E作EF∥AB,如圖甲所示, ∵AB∥DC,EF∥AB,
∴EF∥DC(
∴∠B=∠BEF(
∠C=∠CEF(
∴∠B+∠C=∠BEF+∠CEF
即∠B+∠C=∠BEC
∴∠C=∠BEC﹣∠B=62°﹣30°=32°
(2)方法遷移:如圖乙,已知AE∥CD,若∠DCB=135°,∠ABC=72°,試求∠BAE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC=8cm,BAC=120°.

(1)作ABC的外接圓(只需作出圖形,并保留作圖痕跡);

(2)求它的外接圓半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)定氣溫零上為正,例如氣溫零上15℃可以記為+15℃,嵊州市某天最低氣溫為零下3℃,可記為℃.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案