18、已知三角形ABC.
(1)過(guò)點(diǎn)A作AD垂直BC.
(2)過(guò)點(diǎn)B作AC的中線.
(3)作∠C的角分線.
分析:(1)讓直角三角板的一條直角邊與BC重合,另一邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)A畫垂線段即可;
(2)找到AC的中點(diǎn)E,連接BE即可;
(3)作∠C的平分線,交AB于點(diǎn)F即可.
解答:解:(1)線段AD就是所求的高;
(2)線段BE就是所求的中線;
(3)線段CF就是所求的角平分線.
點(diǎn)評(píng):考查三角形的基本線段的畫法;掌握三角形的高,中線,角平分線的定義是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、已知三角形ABC,點(diǎn)D,平移三角形ABC,使點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三角形ABC沿著BC方向平移,B與C重合,C與D重合,A與E重合,已知三角形ABC的面積是3,則三角形ABC平移過(guò)程中掃過(guò)的面積是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三角形ABC三邊a、b、c滿足(a-b)2+|b-c|=0,則△ABC的形狀是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求畫圖并填空:如圖,已知三角形ABC及點(diǎn)D,CB⊥AB,B為垂足.
(1)作直線AD;
(2)延長(zhǎng)AB到E,使得BE=AB,連接CE;
(3)作射線DE;
(4)圖中線段
CB
CB
的長(zhǎng)表示點(diǎn)C到線段AE所在直線的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三角形ABC的一部分圖形被墨跡遮住,測(cè)得∠A=40度,且另外兩個(gè)角中的∠B比∠C的2倍少10度,請(qǐng)你畫出此三角形,求出∠B、∠C的度數(shù),并說(shuō)明∠A與∠C的關(guān)系.

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