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觀察與探究:(1)觀察下列各組數據并填空:
A.1,2,3,4,5.
.
xA
=
 
,sA2=
 
;
B.11,12,13,14,15.
.
xB
=
 
,sB2=
 
;
C.10,20,30,40,50.
.
xC
=
 
,sC2=
 
;
D.3,5,7,9,11.
.
xD
=
 
,sD2=
 

(2)分別比較A與B,C,D的計算結果,你能發(fā)現什么規(guī)律?
(3)若已知一組數據x1,x2,…,xn的平均數是
.
x
,方差為S2,則另一組數據3x1-2,3x2-2,…,3xn-2的平均數是
 
,方差是
 
分析:(1)根據平均數的公式和方差的計算公式進行計算即可;
(2)一組數據中的每一個數加或減一個數,它的平均數也加或減這個數;一組數據中的每一個數都變?yōu)樵瓟档膎倍,它的方差變?yōu)樵瓟祿膎2倍;
(3)根據(2)中的規(guī)律去解題.
解答:解:(1)
.
x
A=3,sA2=2;
.
x
B=13,sB2=2;
.
x
C=30,sC2=200;
.
x
D=7,sD2=8.

(2)規(guī)律:有兩組數據,設其平均數分別為
.
x
1,
.
x
2,方差分別為s12,s22
①當第二組數每個數據比第一組每個數據都增加m個單位時,則有
.
x
2=
.
x
1+m,s22=s12
②當第二組數每個數據是第一組每個數據的n倍時,則有
.
x
2=n
.
x
1,s22=n2s12;
③當第二組數每個數據是第一組每個數據的n倍加m時,則有
.
x
2=n
.
x
1+m,s22=n2s12

(3)另一組數據的平均數
.
x
′=
1
n
(3x1-2+3x2-2+…+3xn-2)=
1
n
[3(x1+x2+…+xn)-2n]=3
.
x
-2,
原來的方差s2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2],
現在的方差s2=
1
n
[(3x1-2-3
.
x
+2)2+(3x2-2-3
.
x
+2)2+…+(3xn-2-3
.
x
+2)2]
=
1
n
[9(x1-
.
x
2+9(x2-
.
x
2+…+9(xn-
.
x
2]
=9s2
點評:本題特別說明:當數據都加上一個數(或減去一個數)時,方差不變,即數據的波動情況不變;一組數據中的每一個數都變?yōu)樵瓟档膎倍,它的方差變?yōu)樵瓟祿膎2倍.此題作為結論記住.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

觀察與探究:
(1)觀察下列各組數據并填空:
A.1,2,3,4,5     
.
x
A=
 
,SA2=
 
;
B.11,12,13,14,15  
.
x
B=
 
,SB2=
 
;
C.10,20,30,40,50    
.
x
C=
 
,SC2=
 
;
(2)分別比較A與B,C的計算結果,你能發(fā)現什么規(guī)律?

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科目:初中數學 來源: 題型:

觀察與探究:
(1)觀察下列各組數據并填空:
A、1,2,3,4,5
.
XA
=
 
,SA2=
 

B、11,12,13,14,15
.
XB
=
 
,SB2=
 
;
C、10,20,30,40,50
.
XC
=
 
,SC2=
 
;
(2)分別比較A與B,C的計算結果,你能發(fā)現什么規(guī)律?

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科目:初中數學 來源:新疆 題型:解答題

觀察與探究:(1)觀察下列各組數據并填空:
A.1,2,3,4,5.
.
xA
=______,sA2=______;
B.11,12,13,14,15.
.
xB
=______,sB2=______;
C.10,20,30,40,50.
.
xC
=______,sC2=______;
D.3,5,7,9,11.
.
xD
=______,sD2=______.
(2)分別比較A與B,C,D的計算結果,你能發(fā)現什么規(guī)律?
(3)若已知一組數據x1,x2,…,xn的平均數是
.
x
,方差為S2,則另一組數據3x1-2,3x2-2,…,3xn-2的平均數是______,方差是______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

觀察與探究:
(1)觀察下列各組數據并填空:
A、1,2,3,4,5
.
XA
=______,SA2=______;
B、11,12,13,14,15
.
XB
=______,SB2=______;
C、10,20,30,40,50
.
XC
=______,SC2=______;
(2)分別比較A與B,C的計算結果,你能發(fā)現什么規(guī)律?

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