如圖所示，以△OAB的頂點O為坐標(biāo)原點建立平面直角坐標(biāo)系，A、B的坐標(biāo)分別為A（﹣2，﹣3）、B（2，﹣1），在網(wǎng)格圖中將△OAB作下列變換，畫出相應(yīng)的圖形，并寫出三個對應(yīng)頂點的坐標(biāo)：
（1）將△OAB向上平移5個單位，得△O1A1B1；
（2）以點O為位似中心，在x軸的下方將△OAB放大為原來的2倍，得△OA2B2．
解：（1）如圖所示： （2）如圖所示：
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，以△OAB的頂點O為坐標(biāo)原點建立平面直角坐標(biāo)系，A、B的坐標(biāo)分別為A（-2，-3）、B（2，-1），在網(wǎng)格圖中將△OAB作下列變換，畫出相應(yīng)的圖形，并寫出三個對應(yīng)頂點的坐標(biāo)：
（1）將△OAB向上平移5個單位，得△O1A1B1；
（2）以點O為位似中心，在x軸的下方將△OAB放大為原來的2倍，得△OA2B2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖所示，以△OAB的頂點O為坐標(biāo)原點建立平面直角坐標(biāo)系，A、B的坐標(biāo)分別為A（-2，-3）、B（2，-1），在網(wǎng)格圖中將△OAB作下列變換，畫出相應(yīng)的圖形，并寫出三個對應(yīng)頂點的坐標(biāo)：
（1）將△OAB向上平移5個單位，得△O1A1B1；
（2）以點O為位似中心，在x軸的下方將△OAB放大為原來的2倍，得△OA2B2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市柳城中學(xué)九年級（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，以△OAB的頂點O為坐標(biāo)原點建立平面直角坐標(biāo)系，A、B的坐標(biāo)分別為A（-2，-3）、B（2，-1），在網(wǎng)格圖中將△OAB作下列變換，畫出相應(yīng)的圖形，并寫出三個對應(yīng)頂點的坐標(biāo)：
（1）將△OAB向上平移5個單位，得△O1A1B1；
（2）以點O為位似中心，在x軸的下方將△OAB放大為原來的2倍，得△OA2B2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：單選題

如圖所示，以半徑為r的直角扇形OAB的弦AB為直徑作半圓，那么該半圓與扇形所圍成的新月形（陰影部分）的面積是
[     ]
A.r2
B.
C.
D.2r2

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