已知點A是直線y=-3x+6與y軸的交點,點B在第四象限且在直線y=-3x+6上,線段AB的長度是3
5
.將直線y=-3x+6繞點A旋轉(zhuǎn),記點B的對應(yīng)點是B1
(1)若點B1與B關(guān)于y軸對稱,求點B1的坐標(biāo);
(2)若點B1恰好落在x軸上,求sin∠B1AB的值.
分析:(1)欲求點B1的坐標(biāo),求出點B坐標(biāo)即可.過點B作BD⊥Y軸,垂足為D,利用三角形相似就可以求出B的坐標(biāo);
(2)欲求sin∠B1AB的值,需構(gòu)建直角三角形,因此過B1作B1E⊥AC,垂足為E,運用面積法求出B1E即解.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)如圖,設(shè)直線y=-3x+6與x軸交于點C,
則C(2,0).
∴AC=
62+22
=2
10

過點B作BD⊥y軸,垂足為D,
∴△AOC∽△ADB,
AC
AB
=
OC
DB
,
∴DB=
3
5
×2
2
10
=
3
2
2
,
又∵
AC
AB
=
AO
AD

∴AD=
3
5
×6
2
10
=
9
2
2
,
∴OD=
9
2
2
-6,
=
9
2
-12
2
,
∴點B(
3
2
2
,
12-9
2
2
),
∴點B1(-
3
2
2
,
12-9
2
2
);

(2)當(dāng)直線AB繞點A順時針旋轉(zhuǎn),點B的對應(yīng)點落在x負(fù)半軸上時,記點B的對應(yīng)點為B1
∵AB=3
5

由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知AB1=AB=3
5
,
∴B1O=
(-
3
2
2
2
+(
12-9
2
2
)
2
=3,
B1C=5,
過B1作B1E垂直AC,垂足為E.精英家教網(wǎng)
則有
1
2
×B1E×AC=
1
2
×AO×B1C,
∴B1E=
6×5
2
10
=
3
2
10
,
在Rt△AB1E中,sin∠B1AB=
B1E
AB1
=
3
2
10
3
5
=
2
2
,
當(dāng)直線AB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),點B的對應(yīng)點落在x正半軸上時,記點B的對應(yīng)點為B2
則B2O=3,
過B2向AB作垂線B2F,垂足為F.
∵∠B1EC=∠B2FC=90°,∠ECB1=∠FCB2
∴△B1EC∽△B2FC,
B1E
FB2
=
B1C
CB2
,
∴FB2=
3
10
10
,
在Rt△AFB2中,sin∠B2AF=
B2F
AB2
=
3
10
10
3
5
=
2
10
,
∴sin∠B1AB的值是
2
2
2
10
點評:此題主要考查一次函數(shù)的圖形和性質(zhì)、相似三角形判定和性質(zhì)及三角函數(shù)定義,此外還考查了對稱和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),綜合性比較強(qiáng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

34、已知點O是直線AB上一點,OC,OD是兩條射線,且∠AOC=∠BOD,則∠AOC與∠BOD是對頂角嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點O是直線AB上的一點,∠BOC=40°,OD、OE分別是∠BOC、∠AOC的角平分線.
(1)求∠AOE的度數(shù);
(2)寫出圖中與∠EOC互余的角;
(3)∠COE有補角嗎?若有,請把它找出來,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點O是直線AB上的一點,∠COE=90°,OF是∠AOE的平分線.
(1)當(dāng)點C,E,F(xiàn)在直線AB的同側(cè)(如圖1所示)時.試說明∠BOE=2∠COF;
(2)當(dāng)點C與點E,F(xiàn)在直線AB的兩旁(如圖2所示)時,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請給出你的結(jié)論并說明理由;
(3)將圖2中的射線OF繞點O順時針旋轉(zhuǎn)m°(0<m<180),得到射線OD.設(shè)∠AOC=n°,若∠BOD=(60-
2n
3
,則∠DOE的度數(shù)是
(30+
5
3
n)°或(150+
1
3
n)°
(30+
5
3
n)°或(150+
1
3
n)°
(用含n的式子表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點O是直線AB上的一點,∠COE=90°,OF是∠AOE的平分線.
(1)當(dāng)點C、E、F在直線AB的同側(cè)(如圖1所示)
①若∠COF=25°,求∠BOE的度數(shù).
②若∠COF=α°,則∠BOE=
°.
(2)當(dāng)點C與點E、F在直線AB的兩旁(如圖2所示)時,(1)中第②式的結(jié)論是否仍然成立?請給出你的結(jié)論并說明理由.

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