【題目】若某校對(duì)各個(gè)班級(jí)的教室衛(wèi)生檢查成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?/span>

地面

門窗

桌椅

黑板

一班

二班

三班

(1)若按平均成績(jī)計(jì)算,哪班衛(wèi)生成績(jī)最好?

(2)若將地面、門窗、桌椅、黑板按,,的比例計(jì)算各班衛(wèi)生成績(jī),那么哪個(gè)班的成績(jī)最高?

(3)試統(tǒng)計(jì)你校八年級(jí)各個(gè)班地面、門窗、桌椅、黑板的衛(wèi)生成績(jī),并分別按(1)、(2)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算成績(jī),看看你所在班級(jí)的衛(wèi)生情況,你將怎樣繼續(xù)改進(jìn)?

【答案】(1)一班衛(wèi)生成績(jī)最好(2)二班的成績(jī)最高(3)我所在的一班衛(wèi)生成績(jī)不如二班,需改進(jìn)門窗的衛(wèi)生

【解析】

(1)先根據(jù)題意求出三個(gè)班的平均成績(jī),再進(jìn)行比較即可;

(2)按加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式,列出算式,求出三個(gè)班成績(jī),再進(jìn)行比較即可,

(3)統(tǒng)計(jì)出各個(gè)班地面、門窗、桌椅、黑板的衛(wèi)生成績(jī),并進(jìn)行計(jì)算即可.

(1)∵一班的平均成績(jī),

二班的平均成績(jī)

三班的平均成績(jī),

∴一班衛(wèi)生成績(jī)最好;

(2)∵一班的加權(quán)平均成績(jī),

二班的加權(quán)平均成績(jī),

三班的加權(quán)平均成績(jī),

∴二班的成績(jī)最高;

(3)根據(jù)(1)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可得:

我校一班的平均得分,

二班的平均得分

根據(jù)(2)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可得:

一班的加權(quán)平均成績(jī),

二班的加權(quán)平均成績(jī),

我所在的一班衛(wèi)生成績(jī)不如二班,需改進(jìn)門窗的衛(wèi)生.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點(diǎn)DBC的延長(zhǎng)線上,連接AD,過BBEAD,垂足為E,交AC于點(diǎn)F,連接CE

(1)求證:BCF≌△ACD

(2)猜想BEC的度數(shù),并說明理由;

(3)探究線段AE,BE,CE之間滿足的等量關(guān)系,并說明理由.

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【題目】如圖,在正方形ABCD紙片上有一點(diǎn)P,PA1,PD2,PC3,現(xiàn)將△PCD剪下,并將它拼到如圖所示位置(CA重合,PG重合,DD重合),則∠APD的度數(shù)為( 。

A.150°B.135°C.120°D.108°

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【題目】在一個(gè)不透明的口袋里有分別標(biāo)注2、4、6的3個(gè)小球(小球除數(shù)字不同外,其余都相同),另有3張背面完全一樣、正面分別寫有數(shù)字6、7、8的卡片.現(xiàn)從口袋中任意摸出一個(gè)小球,再?gòu)倪@3張背面朝上的卡片中任意摸出一張卡片.

(1)請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法,表示出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;

(2)小紅和小莉做游戲,制定了兩個(gè)游戲規(guī)則:

規(guī)則1:若兩次摸出的數(shù)字,至少有一次是“6”,小紅贏;否則,小莉贏.

規(guī)則2:若摸出的卡片上的數(shù)字是球上數(shù)字的整數(shù)倍時(shí),小紅贏;否則,小莉贏.

小紅要想在游戲中獲勝,她會(huì)選擇哪一種規(guī)則,并說明理由.

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【題目】某班上的一個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組名學(xué)生在本次四月調(diào)考中數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢?/span>,,,,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________,平均數(shù)是________,眾數(shù)是________

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【題目】如圖,直線l1∥l2,⊙Ol1l2分別相切于點(diǎn)A和點(diǎn)B,點(diǎn)M和點(diǎn)N分別是l1l2上的動(dòng)點(diǎn),MN沿l1l2平移,若⊙O的半徑為1,∠1=60°,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。

A. MN= B. MNO相切,則AM=

C. l1l2的距離為2 D. ∠MON=90°,則MN⊙O相切

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【題目】甲乙兩車間同時(shí)開始加工一批服裝,從開始加工到完成這批服裝甲車間工作了8小時(shí),乙車間在中途停工一段時(shí)間維修設(shè)備,然后在甲車間加工到4小時(shí)時(shí)按停工前的工作效率繼續(xù)加工,直至與甲車間同時(shí)完成這批服裝的加工任務(wù).設(shè)甲、乙兩車間各自加工服裝的數(shù)量為(件),甲車間加工的時(shí)間為(時(shí)),的函數(shù)圖象如圖所示.

1)甲車間每小時(shí)加工服裝的件數(shù)為________件,這批服裝的總件數(shù)為________件;

2)乙車間花了多少時(shí)間維修設(shè)備?

3)求甲、乙兩車間在正常情況下,共同完成加工800件服裝時(shí)甲車間所用的時(shí)間.

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【題目】把拋物線y=ax+bx+c的圖象先向右平移3個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,所得的圖象的解析式是y=x-3x+5,則a+b+c=__________。

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