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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)△ABC的面積為1，如圖①將邊BC、AC分別2等份，、相交于點(diǎn)O，△AOB的面積記為；如圖②將邊BC、AC分別3等份，、相交于點(diǎn)O，△AOB的面積記為；……， 依此類推，則可表示為              .(用含的代數(shù)式表示，其中為正整數(shù))

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖：某飛機(jī)在空中A處探測到它的正下方地平面上目標(biāo)C，此時(shí)飛機(jī)飛行高度AC＝1200m，從飛機(jī)上看地平面指揮臺(tái)B的俯角＝，則飛機(jī)A與指揮臺(tái)B的距離為（  ）

（A）1200m  (B) 1200m  (C)1200m (D)2400m

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某中學(xué)為了解八年級(jí)學(xué)習(xí)體能狀況，從八年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測試，測試結(jié)果分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí).請根據(jù)兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息回答下列問題：

（1）       本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生？

（2）       求測試結(jié)果為C等級(jí)的學(xué)生數(shù)，并補(bǔ)全條形圖；

（3）       若該中學(xué)八年級(jí)共有700名學(xué)生，請你估計(jì)該中學(xué)八年級(jí)學(xué)生中體能測試結(jié)果為D等級(jí)的學(xué)生有多少名.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


圖中的兩個(gè)圓柱體底面半徑相同而高度不同，關(guān)于這兩個(gè)圓柱體的視圖說法正確的是               （　�。�

（A）主視圖相同                                    （B）俯視圖相同

（C）左視圖相同                                     （D）主視圖、俯視圖、左視圖都相同

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)在拋物線上運(yùn)動(dòng)，過點(diǎn)作軸于點(diǎn)，以為對角線作矩形連結(jié)則對角線的最小值為        ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


甲、乙兩臺(tái)機(jī)器共同加工一批零件，在加工過程中兩臺(tái)機(jī)器均改變了一次工作效率，從工作開始到加工完這批零件兩臺(tái)機(jī)器恰好同時(shí)工作6小時(shí)，甲、乙兩臺(tái)機(jī)器各自加工的零件的個(gè)數(shù)（個(gè)）與加工時(shí)間（時(shí)）之間的函數(shù)圖象分別為折線與折線，如圖所示．

（1）求甲機(jī)器改變工作效率前每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)；

（2）求乙機(jī)器改變工作效率后與之間的函數(shù)關(guān)系式；

（3）求這批零件的總個(gè)數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，△中，D為BC 上一點(diǎn)，∠BAD=∠C,AB=6，BD=4，則CD的長為_________.

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在Rt△ABC中，∠C = 90°，∠BAC的平分線AD交BC邊于點(diǎn)D．以AB上一點(diǎn)O為圓心作⊙O，使⊙O經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)D．

（1）判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系，并說明理由；

（2）若AC = 3，∠B = 30°．

①求⊙O的半徑；

②設(shè)⊙O與AB邊的另一個(gè)交點(diǎn)為E，求線段BD、BE與劣弧DE所圍成的陰影部分的面積．（結(jié)果保留根號(hào)和）

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