【題目】如圖,已知矩形ABCD和矩形EFGO在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B,F(xiàn)的坐標(biāo)分別為(﹣4,4),(2,1).若矩形ABCD和矩形EFGO是位似圖形,點(diǎn)P(點(diǎn)P在GC上)是位似中心,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為( )
A.(0,3)
B.(0,2.5)
C.(0,2)
D.(0,1.5)
【答案】C
【解析】解:連接BF交y軸于P,
∵四邊形ABCD和四邊形EFGO是矩形,點(diǎn)B,F(xiàn)的坐標(biāo)分別為(﹣4,4),(2,1),
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,4),點(diǎn)G的坐標(biāo)為(0,1),
∴CG=3,
∵BC∥GF,
∴ = = ,
∴GP=1,PC=2,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,2),
故選:C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解位似變換的相關(guān)知識(shí),掌握它們具有相似圖形的性質(zhì)外還有圖形的位置關(guān)系(每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在的直線都經(jīng)過(guò)同一個(gè)點(diǎn)—位似中心).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綜合探究:如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=﹣ 與x軸交于點(diǎn)A(﹣6,0)和點(diǎn)B(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)P為線段AO上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線l與拋物線交于點(diǎn)E,連接AE,EC.
(1)求拋物線的表達(dá)式及點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)連接AC交直線l于點(diǎn)D,則在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)點(diǎn)D為EP中點(diǎn)時(shí),S△ADP:S△CDE=;
(3)如圖2,當(dāng)EC∥x軸時(shí),點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng),此時(shí),在拋物線上是否存在點(diǎn)G,使得以點(diǎn)A,E,G為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)G的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AD是⊙O的弦,點(diǎn)F是DA延長(zhǎng)線的一點(diǎn),AC平分∠FAB交⊙O于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥DF,垂足為點(diǎn)E.
(1)求證:CE是⊙O的切線;
(2)若AE=1,CE=2,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A(x1 , y1),B(x2 , y2)是反比例函數(shù)y=﹣ 的圖像上的兩點(diǎn),若x1<0<x2 , 則下列結(jié)論正確的是( )
A.y1<0<y2
B.y2<0<y1
C.y1<y2<0
D.y2<y1<0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,E是正方形ABCD中CD邊上一點(diǎn),以點(diǎn)A為中心把△ADE順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.
(1)在圖中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;
(2)若旋轉(zhuǎn)后E點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)記為M,點(diǎn)F在BC上,且∠EAF=45°,連接EF. ①求證:△AMF≌△AEF;
②若正方形的邊長(zhǎng)為6,AE=3 ,求EF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的邊AB為⊙O的直徑,BC與⊙O交于點(diǎn)D,D為BC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC于E.
(1)求證:AB=AC;
(2)求證:DE是⊙O的切線;
(3)若AB=13,BC=10,求CE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市重慶路水果市場(chǎng)某水果店購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種水果.已知1千克甲種水果的進(jìn)價(jià)比1千克乙種水果的進(jìn)價(jià)多4元,購(gòu)進(jìn)2千克甲種水果與1千克乙種水果共需20元.
(1)求甲種水果的進(jìn)價(jià)為每千克多少元?
(2)經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),甲種水果每天銷售量y(千克)與售價(jià)m(元/千克)之間滿足如圖所示的函數(shù)關(guān)系,求y與m之間的函數(shù)關(guān)系;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)甲種水果的售價(jià)定為多少元時(shí),才能使每天銷售甲種水果的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)E正方形ABCD外一點(diǎn),點(diǎn)F是線段AE上一點(diǎn),△EBF是等腰直角三角形,其中∠EBF=90°,連接CE、CF.
(1)求證:△ABF≌△CBE;
(2)判斷△CEF的形狀,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年我市某公司分兩次采購(gòu)了一批大蒜,第一次花費(fèi)40萬(wàn)元,第二次花費(fèi)60萬(wàn)元.已知第一次采購(gòu)時(shí)每噸大蒜的價(jià)格比去年的平均價(jià)格上漲了500元,第二次采購(gòu)時(shí)每噸大蒜的價(jià)格比去年的平均價(jià)格下降了500元,第二次的采購(gòu)數(shù)量是第一次采購(gòu)數(shù)量的兩倍.
(1)試問(wèn)去年每噸大蒜的平均價(jià)格是多少元?
(2)該公司可將大蒜加工成蒜粉或蒜片,若單獨(dú)加工成蒜粉,每天可加工8噸大蒜,每噸大蒜獲利1000元;若單獨(dú)加工成蒜片,每天可加工12噸大蒜,每噸大蒜獲利600元.由于出口需要,所有采購(gòu)的大蒜必需在30天內(nèi)加工完畢,且加工蒜粉的大蒜數(shù)量不少于加工蒜片的大蒜數(shù)量的一半,為獲得最大利潤(rùn),應(yīng)將多少噸大蒜加工成蒜粉?最大利潤(rùn)為多少?
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