【題目】在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,D邊BC上的任意一點(diǎn),將∠C沿過點(diǎn)D的直線折疊,使點(diǎn)C落在斜邊AB上的點(diǎn)E處,當(dāng)△BDE是直角三角形時(shí),CD的長(zhǎng)為_____.
【答案】3或.
【解析】
依據(jù)沿過點(diǎn)D的直線折疊,使直角頂點(diǎn)C落在斜邊AB上的點(diǎn)E處,當(dāng)△BDE是直角三角形時(shí),分兩種情況討論:∠DEB=90°或∠BDE=90°,分別依據(jù)勾股定理或者相似三角形的性質(zhì),即可得到CD的長(zhǎng).
分兩種情況:
①若∠DEB=90°,則∠AED=90°=∠C,CD=ED,
連接AD,則Rt△ACD≌Rt△AED(HL),
∴AE=AC=6,BE=10﹣6=4,
設(shè)CD=DE=x,則BD=8﹣x,
∵Rt△BDE中,DE2+BE2=BD2,
∴x2+42=(8﹣x)2,
解得x=3,
∴CD=3;
②若∠BDE=90°,則∠CDE=∠DEF=∠C=90°,CD=DE,
∴四邊形CDEF是正方形,
∴∠AFE=∠EDB=90°,∠AEF=∠B,
∴△AEF∽△EBD,
∴=,
設(shè)CD=x,則EF=CF=x,AF=6﹣x,BD=8﹣x,
∴=,
解得x=,
∴CD=,
綜上所述,CD的長(zhǎng)為3或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,,,點(diǎn)、分別為直線、上的動(dòng)點(diǎn),且,當(dāng)為等腰三角形時(shí),則的長(zhǎng)為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有兩個(gè)不等實(shí)根.
(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
(2)若方程兩實(shí)根滿足|x1|+|x2|=x1·x2,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的弦,半徑OC⊥AB交AB于點(diǎn)D,點(diǎn)P是⊙O上AB上方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(P不與A、B重合),已知∠APB=60°,∠OCB=2∠BCM.
(1)設(shè)∠A=α,當(dāng)圓心O在∠APB內(nèi)部時(shí),寫出α的取值范圍;
(2)求證:CM是⊙O的切線;
(3)若OC=4,PB=4,求PC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)的圖象如圖所示,以下結(jié)論:①;②;③;④其頂點(diǎn)坐標(biāo)為;⑤當(dāng)時(shí),隨的增大而減小;⑥中,正確的有__________(只填序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=m(x+3)2+n與y=m(x﹣2)2+n+1交于點(diǎn)A.過點(diǎn)A作x軸的平行線,分別交兩條拋物線于點(diǎn)B、C(點(diǎn)B在點(diǎn)C左側(cè)),則線段BC的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,BE=FC,CF=2FD,AE、BF交于點(diǎn)G,連接AF,給出下列結(jié)論:①AE⊥BF; ②AE=BF; ③BG=GE; ④S四邊形CEGF=S△ABG,其中正確的個(gè)數(shù)為( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,⊙O的直徑AB和弦CD相交于點(diǎn)E,且點(diǎn)B是劣弧DF的中點(diǎn).
(1)求證:△EBD≌△EBF;
(2)已知AE=1,EB=5,∠DEB=30°,求CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,點(diǎn)F是邊BC的中點(diǎn),連接AF并延長(zhǎng)交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接AC、BE.
(1)求證:AB=CE;
(2)若,則四邊形ABEC是什么特殊四邊形?請(qǐng)說明理由.
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