18、觀察下表，回答問題：
第n個(gè)圖形中“△”有
n2
個(gè)．
分析：分析數(shù)據(jù)可得：第1個(gè)圖案中三角形的個(gè)數(shù)為1（12）；第2個(gè)圖案中三角形的個(gè)數(shù)為4（22）；第3個(gè)圖案中三角形的個(gè)數(shù)為9（32）；那么第n個(gè)圖案中三角形的個(gè)數(shù)就是n2．
解答：解：根據(jù)題意得：第n個(gè)圖中三角形的個(gè)數(shù)為n2個(gè)．
點(diǎn)評：本題是一道找規(guī)律的題目，這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn)．對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化，是按照什么規(guī)律變化的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

55、觀察下表，回答問題，第
20
個(gè)圖形中“△”的個(gè)數(shù)是“○”的個(gè)數(shù)的5倍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

17、觀察下表，回答問題：
序號 1 2 3 …
圖形


…

第
20
個(gè)圖形中“△”的個(gè)數(shù)是“○”的個(gè)數(shù)的5倍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下表：
回答問題：（1）如果序號是n，那么第n個(gè)圖是“△”的個(gè)數(shù)是多少？
（2）如果序號是n，那么第n個(gè)圖是“〇”的個(gè)數(shù)是多少？
（3）如果序號是n，要使第n個(gè)圖“△”的個(gè)數(shù)是“〇”個(gè)數(shù)的5倍，那么n是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年浙江省椒江區(qū)九年級二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

觀察下表，回答問題：

第        個(gè)圖形中“△”的個(gè)數(shù)是“○”的個(gè)數(shù)的5倍．

 

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