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根據數量關系列不等式，y的3倍與6的和不大于10
 
．
考點：由實際問題抽象出一元一次不等式
專題：
分析：y的3倍即3y，不大于10即≤10，據此列不等式即可．
解答：解：由題意得，3y+6≤10．
故答案為：3y+6≤10．
點評：本題考查了由實際問題抽象出一元一次不等式，解答本題的關鍵是讀懂題意，設出未知數，找出合適的等量關系，列不等式．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

若-3xm-2nyn-2和
1
3
x5y4-m是同類項，求（m-2n）2-5（m+n）-2（m-2n）2+m+n的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：（2x-y）2-（2y+x）（2y-x）

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科目：初中數學 來源： 題型：

（1）計算：-42+3×（-2）2÷（
1
3
-1）÷（-1
1
3
）；    
（2）計算：（-2）3-22-|-
1
4
|×（-10）2
（3）解方程：x-
x-2
5
=
2x-5
3
-3
（4）化簡求值：設A=2x3+3x2-x，B=4x3+8x2-2x+6，當x=
1
2
時，求A-
1
2
B的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

某旅游景點原來的門票價格是50元一張，“5.1”小長假時提價一次，“10.1”小長假時又提價一次，經兩次提價后的門票價格是98元一張，求平均每次提價的百分率．若設平均每次提價的百分率為x，則可列方程（　�。�
A、50+2x=98
B、50（1+2x）=98
C、50（1+x）2=98
D、98（1+x）2=50

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科目：初中數學 來源： 題型：

因式分解：x2y-xy=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：（-
1
2
）-2-（2014-π）0+|-2|=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

某車間原計劃13小時生產一批零件，后來每小時多生產10件，用了12小時不但完成了任務，而且還多生產了60件，設原計劃每小時生產y個零件，可列方程為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

多項式0.3x2y-5x3y2-4-7xy3的次數是
 
，常數項為
 
，四次項為
 
．

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