【題目】解答下列問(wèn)題:
(1)一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)做需10天完成,乙隊(duì)單獨(dú)做需15天完成,甲先做5天后,甲、乙合作完成余下的工作,問(wèn)兩隊(duì)合做幾天可以完成這項(xiàng)工作?
(2)從A地到B地,甲需走10小時(shí),從B地到A地,乙需走15小時(shí),甲、乙兩人從A,B兩地相向而行,甲出發(fā)5小時(shí)后乙出發(fā),問(wèn)乙出發(fā)幾小時(shí)后兩人相遇?
(3)一筆錢(qián)款,可以買甲種商品10件或買乙種商品15件,用這筆錢(qián)款買了甲、乙兩種商品,已知甲種商品比乙種商品多買了5件,問(wèn)乙種商品買了幾件?
(4)通過(guò)解答上面三個(gè)問(wèn)題,你發(fā)現(xiàn)了什么?
(5)根據(jù)上面所列的方程,編寫(xiě)一道實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用題.
【答案】(1)3;(2)3;(3)3;(4)答案見(jiàn)解析;(5)答案見(jiàn)解析.
【解析】
(1)設(shè)甲乙合作x天完成,根據(jù)甲做得工作量(分兩部分)+乙做得工作量=總工作量1列出方程,解方程即可求解;(2)設(shè)甲乙兩地相距的距離為整體1,乙出發(fā)x小時(shí)后兩人相遇,根據(jù)甲走的路程(分兩部分)+乙走的路程=總路程1列方程,解方程即可求解;(3)設(shè)購(gòu)買了乙商品x件,總錢(qián)數(shù)為整體1,根據(jù)購(gòu)買甲商品的錢(qián)數(shù)+購(gòu)買乙商品的錢(qián)數(shù)=總錢(qián)數(shù)1列出方程,解方程即可求解;(4)根據(jù)前三問(wèn)可得出三個(gè)問(wèn)題除了內(nèi)容不一樣外,等量關(guān)系是一致的;(5)由題意編方程即可.
(1)設(shè)甲乙合作x天完成,則,
解之得:x=3;
答:兩隊(duì)合做3天可以完成這項(xiàng)工作.
(2)設(shè)甲乙兩地相距的距離為整體1,乙出發(fā)x小時(shí)后兩人相遇則:,
解之得:x=3;
答:乙出發(fā)3小時(shí)后兩人相遇.
(3)設(shè)購(gòu)買了乙商品x件,總錢(qián)數(shù)為整體1,
則:,
解之得:x=3;
答:乙種商品買了3件.
(4)三個(gè)問(wèn)題除了內(nèi)容不一樣外,等量關(guān)系是一致的.
(5)教師節(jié)到了,學(xué)生們準(zhǔn)備利用班費(fèi)給任課教師購(gòu)買紀(jì)念品,經(jīng)過(guò)調(diào)查,利用這筆錢(qián)可買甲水杯10個(gè)或者乙水杯15個(gè),用這筆錢(qián)款買了甲、乙兩種水杯,已知甲種水杯比乙種水杯多買了5件,問(wèn)乙種水杯買了幾件?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù) 的圖象交于二四象限內(nèi)的A、B 兩點(diǎn),與x軸交于C點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(6,n),線段OA=5,E為x軸負(fù)半軸上一點(diǎn),且sin∠AOE= .
(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求△AOC的面積;
(3)直接寫(xiě)出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時(shí)自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校數(shù)學(xué)興趣小組在一次數(shù)學(xué)課外活動(dòng)中,隨機(jī)抽查該校10名同學(xué)參加今年初中學(xué)業(yè)水平考試的體育成績(jī),得到結(jié)果如下表所示:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.這10名同學(xué)體育成績(jī)的中位數(shù)為38分
B.這10名同學(xué)體育成績(jī)的平均數(shù)為38分
C.這10名同學(xué)體育成績(jī)的眾數(shù)為39分
D.這10名同學(xué)體育成績(jī)的方差為2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將一條數(shù)軸在原點(diǎn)O和點(diǎn)B處各折一下,得到一條“折線數(shù)軸”.圖中點(diǎn)A表示﹣11,點(diǎn)B表示10,點(diǎn)C表示18,我們稱點(diǎn)A和點(diǎn)C在數(shù)軸上相距29個(gè)長(zhǎng)度單位.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以2單位/秒的速度沿著“折線數(shù)軸”的正方向運(yùn)動(dòng),從點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B期間速度變?yōu)樵瓉?lái)的一半,之后立刻恢復(fù)原速;同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以1單位/秒的速度沿著數(shù)軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng),從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)O期間速度變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍,之后也立刻恢復(fù)原速.設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
問(wèn):(1)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)需要多少時(shí)間?
(2)P、Q兩點(diǎn)相遇時(shí),求出相遇點(diǎn)M所對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少;
(3)求當(dāng)t為何值時(shí),P、O兩點(diǎn)在數(shù)軸上相距的長(zhǎng)度與Q、B兩點(diǎn)在數(shù)軸上相距的長(zhǎng)度相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某企業(yè)前年按可回收垃圾處理費(fèi)15元/噸、不可回收垃圾處理費(fèi)25元/噸的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),共支付兩種垃圾處理費(fèi)5000元,從去年元月起,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)為:可回收垃圾處理費(fèi)30元/噸,不可回收垃圾處理費(fèi)100元/噸.若該企業(yè)去年處理的這兩種垃圾數(shù)量與前年相比沒(méi)有變化,但調(diào)價(jià)后就要多支付處理費(fèi)9000元.
(1)該企業(yè)前年處理的可回收垃圾和不可回收垃圾各多少噸?
(2)該企業(yè)計(jì)劃今年將上述兩種垃圾處理總量減少到200噸,且可回收垃圾不少于不可回收垃圾處理量的3倍,則今年該企業(yè)至少有多少噸可回收垃圾?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解方程﹣1的步驟如下:
(解析)第一步:﹣1(分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì))
第二步:2x﹣1=3(2x+8)﹣3……(①)
第三步:2x﹣1=6x+24﹣3……(②)
第四步:2x﹣6x=24﹣3+1……(③)
第五步:﹣4x=22(④)
第六步:x=﹣……(⑤)
以上解方程第二步到第六步的計(jì)算依據(jù)有:①去括號(hào)法則.②等式性質(zhì)一.③等式性質(zhì)二.④合并同類項(xiàng)法則.請(qǐng)選擇排序完全正確的一個(gè)選項(xiàng)( 。
A. ②①③④② B. ②①③④③ C. ③①②④③ D. ③①④②③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,點(diǎn)O是邊AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)O作直線MN∥BC.設(shè)MN交∠ACB的平分線于點(diǎn)E,交∠ACB的外角平分線于點(diǎn)F.
(1)求證:OE=OF;
(2)若CE=12,CF=5,求OC的長(zhǎng);
(3)當(dāng)點(diǎn)O在邊AC上運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形AECF是矩形?并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為A( ,0)、B(3 ,0)、C(0,5),點(diǎn)D在第一象限內(nèi),且∠ADB=60°,則線段CD的長(zhǎng)的最小值是( )
A.2 ﹣2
B.2
C.2
D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AE⊥BC于點(diǎn)E,延長(zhǎng)BC至點(diǎn)F使CF=BE,連結(jié)AF,DE,DF.
(1)求證:四邊形AEFD是矩形;
(2)若AB=6,DE=8,BF=10,求AE的長(zhǎng).
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