【題目】在平面直角坐標系中,已知拋物線yax2+bx+ca≠0)經(jīng)過點A1,0.B4,0),C0,2)三點,直線ykx+t經(jīng)過B.C兩點,點D是拋物線上一個動點,過點Dy軸的平行線,與直線BC相交于點E

1)求直線和拋物線的解析式;

2)當點D在直線BC下方的拋物線上運動,使線段DE的長度最大時,求點D的坐標;

3)點D在運動過程中,若使O.C.D.E為頂點的四邊形為平行四邊形時,請直接寫出滿足條件的所有點D的坐標.

【答案】(1)yx2x+2;(2)D2,﹣1);(3)點D的坐標是(2,﹣1)或(2+2,3)或(223+)時,都可以使O.C.D.E為頂點的四邊形為平行四邊形.

【解析】

1)利用待定系數(shù)法求解可得;

2)設點D坐標為(mm2-m+2),則E點的坐標為(m,-m+2),由DE=-m+2-m2-m+2=-m2+2m=-m-22+2可得答案;

3)分點DDE上方和下方兩種情況,用m的代數(shù)式表示出DE的長度,依據(jù)DE=2得出關(guān)于m的方程,解之可得.

1)把點B4,0),C0,2)代入直線ykx+t,

得:,解得,

y=﹣x+2;

把點A1,0.B4,0),C02)代入yax2+bx+c,

得:,解得,

yx2x+2

2)設點D坐標為(m,m2m+2),E點的坐標為(m,﹣m+2),

DE=(﹣m+2)﹣(m2m+2)=﹣m2+2m=﹣m22+2

∴當m2時,DE的長最大,為2

m2時,m2m+2=﹣1,

D2,﹣1);

3)①當DE下方時,如(2)中,DE=﹣m2+2m,OC2,OCDE,

∴當DEOC時,四邊形OCED為平行四邊形,

則﹣m2+2m2,解得m2,此時D2,﹣1);

②當DE上方時,DE=(m2m+2)﹣(﹣m+2)=m22m,

m22m2,解得m2

∴此時D2+2,3)或(22,3+),

綜上所述,點D的坐標是(2,﹣1)或(2+23)或(223+)時,都可以使O.C.D.E為頂點的四邊形為平行四邊形.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線l1l2l3,一等腰直角三角形ABC的三個頂點A,BC分別在l1,l2,l3上,∠ACB=90°,ACl2與點D.已知l1l2的距離為1l2l3的距離為3,則線段CD的長等于______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線l1yx+12x軸、y軸分別交于A、B兩點,直線l2x軸、y軸分別交于CB兩點,且ABBC34

1)求直線l2的解析式,并直接判斷△ABC的形狀(不需說明理由);

2)如圖1P為直線l1上一點,橫坐標為12,Q為直線l2上一動點,當PQ+CQ最小時,將線段PQ沿射線PA方向平移,平移后PQ的對應點分別為P'、Q',當OQ'+BQ'最小時,求點Q'的坐標;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為積極繪就我市“一福地、四名城”建設的宏偉藍圖,某鎮(zhèn)大力發(fā)展旅游業(yè),一店鋪專門售賣地方特產(chǎn)“曲山老鵝”,以往銷售數(shù)據(jù)表明,該“曲山老鵝”每天銷售數(shù)量y(只)與銷售單價x(元)滿足一次函數(shù)y=-x+110,每只“曲山老鵝”各項成本合計為20/只.

1)該店鋪“曲山老鵝”銷售單價x定為多少時,每天獲利最大?最大利潤是多少?

2)該店店主關(guān)心教育,決定今后的一段時間從每天的銷售利潤中捐出200元給當?shù)貙W校作為本學期優(yōu)秀學生的獎勵資金,為了保證該店捐款后每天剩余利潤不低于4000元,試確定該“曲山老鵝”銷售單價的范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某區(qū)域為響應“綠水青山就是金山銀山”的號召,加強了綠化建設.為了解該區(qū)域群眾對綠化建設的滿意程度,某中學數(shù)學興趣小組在該區(qū)域的甲、乙兩個片區(qū)進行了調(diào)查,得到如下不完整統(tǒng)計圖.

請結(jié)合圖中信息,解決下列問題:

(1)此次調(diào)查中接受調(diào)查的人數(shù)為多少人,其中“非常滿意”的人數(shù)為多少人;

(2)興趣小組準備從“不滿意”的4位群眾中隨機選擇2位進行回訪,已知這4位群眾中有2位來自甲片區(qū),另2位來自乙片區(qū),請用畫樹狀圖或列表的方法求出選擇的群眾來自甲片區(qū)的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】矩形ABCD中,AB=4,BC=3,點EAB的中點,將矩形ABCD沿CE折疊,使得點B落到點F的位置.

(1)求證AFCE.

(2)AF的長度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為慶祝即將到來的“三月三”壯族傳統(tǒng)節(jié)日,某校舉行了書法比賽,賽后隨機抽查部分參賽同學的成績,并制作成如下圖表:

請根據(jù)如上圖表提供的信息,解答下列問題:

1)這次隨機抽查了 名學生,表中的數(shù)

2)請在圖中補全頻數(shù)分布直方圖;

3)若繪制扇形統(tǒng)計圖,分數(shù)段所對應扇形的圓心角為 度;

4)全校共有名學生參加比賽,估計該校成績范圍內(nèi)的學生有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸有兩個公共點,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個不相等的實數(shù)根.請根據(jù)你對這句話的理解,解決下面問題:若mnmn)是關(guān)于x的方程1﹣x﹣a)(x﹣b=0的兩根,且ab,則a、bm、n的大小關(guān)系是( ).

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+3x+m-1=0的兩個實數(shù)根分別為x1,x2

(1)求m的取值范圍.

(2)若2(x1+x2)+ x1x2+10=0.求m的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案