【題目】現(xiàn)定義運算“★”,對于任意實數(shù)a、b,都有a★b=a2﹣3a+b,如:3★5=32﹣3×3+5,若x★2=6,則實數(shù)x的值是

【答案】﹣1或4
【解析】解:根據(jù)題中的新定義將x★2=6變形得:
x2﹣3x+2=6,即x2﹣3x﹣4=0,
因式分解得:(x﹣4)(x+1)=0,
解得:x1=4,x2=﹣1,
則實數(shù)x的值是﹣1或4.
所以答案是:﹣1或4
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解因式分解法的相關知識,掌握已知未知先分離,因式分解是其次.調整系數(shù)等互反,和差積套恒等式.完全平方等常數(shù),間接配方顯優(yōu)勢.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列式子中不是整式的是( )

A. –23x B. a–2b=3 C. 12x+5y D. 0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】拋物線y=2x2﹣4x+3繞坐標原點旋轉180°所得的拋物線的解析式是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(10分)如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,D是BC的中點,且它關于AC的對稱點是D′,BD′=,求AC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(2016云南省第18題)如圖,菱形ABCD的對角線AC與BD交于點O,ABC:BAD=1:2,BEAC,CEBD.

(1)求tanDBC的值;

(2)求證:四邊形OBEC是矩形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(2016湖南省岳陽市第18題)已知:如圖,在矩形ABCD中,點E在邊AB上,點F在邊BC上,且BE=CF,EFDF,求證:BF=CD.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】7張相同的小長方形紙片(如圖1所示)按圖2所示的方式不重疊的放在長方形ABCD內,未被覆蓋的部分恰好被分割為兩個長方形,面積分別為S1S2.已知小長方形紙片的長為a,寬為b,且a>b

1)當a=9,b=3,AD=30時,長方形ABCD的面積是 ,S2-S1的值為

2)當AD=40時,請用含a、b的式子表示 S2-S1的值;

3)若AB長度為定值,AD變長,將這7張小長方形紙片還按照同樣的方式放在新的長方形ABCD內,而S2-S1 的值總保持不變,則a、b 滿足的關系是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳遠運動員選拔賽成績的平均數(shù)(單位:cm)與方差,要從中選擇一名成績好又發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加決賽,最合適的是(  )

平均數(shù)

610

585

610

585

方差

12.5

13.5

2.4

5.4

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果把人的頭頂和腳底分別看作一個點,把地球赤道看作一個圓,那么身高2m的小趙沿著赤道環(huán)行一周,他的頭頂比腳底多行_____m

查看答案和解析>>

同步練習冊答案