把命題“在直角三角形中，兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方．”改寫成“如果…，那么…”的形式是________；它的逆命題是：________．

如果是直角三角形，那么兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方    在三角形中如果兩邊的平方和等于第三邊的平方，那么這個三角形是直角三角形．
分析：命題都能寫成“如果…，那么…”的形式，如果后面是題設(shè)，那么后面是結(jié)論；題設(shè)和結(jié)論互換后就是原命題的逆命題．
解答：故答案為：如果是直角三角形，那么兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方；
在三角形中如果兩邊的平方和等于第三邊的平方，那么這個三角形是直角三角形．
點評：本題考查把命題寫成“如果…，那么…”的形式以及逆命題的概念．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

11、把命題“在直角三角形中，兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方．”改寫成“如果…，那么…”的形式是
如果是直角三角形，那么兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方
；它的逆命題是：
在三角形中如果兩邊的平方和等于第三邊的平方，那么這個三角形是直角三角形．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

11、把命題“在直角三角形中，兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方．”改寫成“如果…，那么…”的形式是
如果一個三角形是直角三角形，那么它的兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方
；它的逆命題是：
如果一個三角形兩條邊的平方和等于第三條邊的平方，那么這個三角形是直角三角形
．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

把命題“在直角三角形中，兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方．”改寫成“如果…，那么…”的形式是______；它的逆命題是：______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

把命題“在直角三角形中，兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方．”改寫成“如果…，那么…”的形式是______；它的逆命題是：______．

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