【題目】某公司分兩次采購甲、乙兩種商品,具體情況如下:

1)求甲、乙商品每件各多少元?

2)公司計劃第三次采購甲、乙兩種商品共31件,要求花費資金不超過475元,問最多可購買甲商品多少件?

【答案】(1)甲商品每件17元,乙商品每件12元(2)最多可購買甲商品20件

【解析】

1)設甲商品每件x元,乙商品每件y元,構(gòu)建方程組即可解決問題;

2)設購買甲商品a件,根據(jù)花費資金不超過475元列出不等式即可解決問題.

解:(1)設甲商品每件x元,乙商品每件y元.

由題意得: ,

解得:,

答:甲商品每件17元,乙商品每件12元.

2)設購買甲商品a件.

由題意得:17a1231a≤475,

解得:a≤20.6,

a是整數(shù),

∴最多可購買甲商品20件,

答:最多可購買甲商品20件.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直角坐標系中,ABC的頂點都在網(wǎng)格點上,其中,C點坐標為(1,2).

(1)寫出點A、B的坐標:A( , )、B( , );

(2)求ABC的面積;

(3)將ABC先向左平移2個單位長度,再向上平移1個單位長度,得到A′B′C′,畫出A′B′C′,寫出A′、B′、C′三個點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,某翼裝飛行員從離水平地面高AC=500mA處出發(fā),沿著俯角為15°的方向,直線滑行1600米到達D點,然后打開降落傘以75°的俯角降落到地面上的B點.求他飛行的水平距離BC(結(jié)果精確到1m).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC的面積為1.第一次操:分別延長AB,BC,CA至點A1,B1,C1,使A1BAB,B1CBCC1ACA,順次連接A1B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分別延長A1B1,B1C1C1A1至點A2,B2C2,使A2B1A1B1,B2C1B1C1C2A1C1A1,順次連接A2,B2,C2,得到△A2B2C2,按此規(guī)律,要使得到的三角形的面積超過2016,最少經(jīng)過( 。┐尾僮鳎

A.6B.5C.4D.3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,將方格紙中的三角形ABC先向右平移2格得到三角形DEF,再將三角形DEF向上平移3格得到三角形GPH

1)動手操作:按上面步驟作出經(jīng)過兩次平移后分別得到的三角形;

2)設ACDE相交于點M,則圖中與∠BAC相等的角有   個;

3)若∠BAC43°∠B32°,則∠PHG   °

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形中,相交于平分,,則的度數(shù)為(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的頂A,BC在小正方形的頂點上,利用網(wǎng)格作圖:

1)將△ABC水平向右平移4個單位得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1

2)過AB的中點DDEBCAC于點E;

3)求出△ABC 的面積是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,如圖是一次函數(shù)的圖象,請根據(jù)圖象回答下列問題:

1)當x_____時,y8;

2)當-2≤x≤0時,則相應y的取值范圍是______;

3)如果這個函數(shù)y的值滿足0≤y≤4,則相應的x的取值范圍是______;

4)根據(jù)圖象求出一次函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】隨著科學技術(shù)的發(fā)展,機器人早已能按照設計的指令完成各種動作.在坐標平面上,根據(jù)指令[S,α](S0,0°α180°)機器人能完成下列動作:先原地順時針旋轉(zhuǎn)角度α,再朝其對面方向沿直線行走距離s.

(1)填空:如圖,若機器人在直角坐標系的原點,且面對y軸的正方向,現(xiàn)要使其移動到點A(2,2),則給機器人發(fā)出的指令應是

(2)機器人在完成上述指令后,發(fā)現(xiàn)在P(6,0)處有一小球正向坐標原點做勻速直線運動,已知小球滾動的速度與機器人行走的速度相同,若忽略機器人原地旋轉(zhuǎn)的時間,請你給機器人發(fā)一個指令,使它能截住小球.

(參考數(shù)據(jù):sin53°0.8,cos37°0.80,tan37°0.75,tan26.5°0.5)

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同步練習冊答案