2．先化簡，后求值：5（x-2y）-3（x-2y）-8（2y-x），其中x=1，y=2．

分析 原式去括號合并得到最簡結(jié)果，把x與y的值代入計算即可求出值．

解答 解：原式=5x-10y-3x+6y-16y+8x=10x-20y，
當(dāng)x=1，y=2時，原式=10-40=-30．

點評 此題考查了整式的加減-化簡求值，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．解方程：
（1）5x-3=2x+6
（2）$\frac{x-3}{4}$=1-$\frac{1-3x}{2}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖，拋物線y=-x2+5x+n經(jīng)過點A（1，0），與y軸交于點B．
（1）求拋物線的解析式；
（2）求拋物線的對稱軸和頂點坐標(biāo)．
（3）P是y軸正半軸上一點，且△PAB是以AB為腰的等腰三角形，試求點P的坐標(biāo)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．在如圖所示的正方形格中，△ABC的頂點均在格點上請在所給直角坐標(biāo)系中按要求畫圖和解答下列問題．
（1）作出△ABC關(guān)于坐標(biāo)原點O成中心對稱的△A1B1C1，畫出△A1B1C1寫出B1坐標(biāo)（2，2）
（2）作出△ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°的△A2B2C2，寫出B2的坐標(biāo)（2，-2），C經(jīng)過的路徑長是$\frac{\sqrt{17}}{2}$π．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，AB是直徑，⊙O的切線PC交BA的延長線于點P，OF∥BC交AC于點E，交PC于點F，連接AF．
（1）判斷AF與⊙O的位置關(guān)系并說明理由；
（2）若⊙O的半徑為4，AF=2，求PF的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．計算：
（1）-7+11+4+（-2）；
（2）-$\frac{1}{2}$-（-3$\frac{3}{4}$）-2$\frac{1}{2}$-（-1$\frac{1}{4}$）．
（3）-2.4+3.5-4.6+3.5
（4）（-8$\frac{3}{7}$）+（-7.5）-$\frac{4}{7}$+$\frac{1}{2}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知⊙O的直徑為10，點A、點B、點C在⊙O上，∠CAB的平分線交⊙O于點D．

（1）如圖①，若BC為⊙O的直徑，AB=6，求AC，BD的長；
（2）如圖②，若∠CAB=60°，CF⊥BD，①求證：CF是⊙O的切線；②求由弦CD、CB以及弧DB圍成圖形的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．任寫一個與-22a2b是同類項的單項式a2b（答案不唯一）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．把一根長100cm的木棍鋸成兩段，若使其中一段的長比另一段的2倍少5cm，則鋸出的木棍的長不可能為（　　）
A．70cmB．65cmC．35cmD．35cm或65cm

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案