【題目】小亮和小明沿同一條路同時(shí)從學(xué)校出發(fā)到市圖書館，學(xué)校與圖書館的路程是4千米，小亮騎自行車，小明步行，當(dāng)小亮從原路回到學(xué)校時(shí)，小明剛好到達(dá)市圖書館，圖中折線O﹣A﹣B﹣C和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程s（千米）與所經(jīng)過的時(shí)間t（分）之間的函數(shù)關(guān)系，根據(jù)圖象提供信息，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 小亮在圖書館停留的時(shí)間是15分鐘

B. 小亮從學(xué)校去圖書館的速度和從圖書館返回學(xué)校的速度相同

C. 小明離開學(xué)校的路程s（千米）與時(shí)間t（分）之間的函數(shù)關(guān)系式為S=

D. BC段s（千米）與t（分）之間的函數(shù)關(guān)系式為S= +12

【答案】D

【解析】分析：本題考查的是函數(shù)圖像的性質(zhì)，根據(jù)圖形得出相關(guān)的信息.

解析：根據(jù)題意可以得出，折線O﹣A﹣B﹣C表示的是小亮的行程，線段OD表示的是小明的行程，小亮在AB段表示在圖書館的停留的時(shí)間為15分鐘，故A選項(xiàng)正確；OA段和BC段路程相同，時(shí)間也相同，所以速度相同，故B正確；線段OD的解析式為 故C正確；線段BC的解析式為 ，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選D.

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(1)(－x)2·x3÷(－x)3；

(2)(2x－3y)·(2x－3y)4·(3y－2x)3÷(3y－2x)2.

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2（x3﹣2y2）﹣（x﹣2y）﹣（x﹣3y2+2x3），其中x=﹣2，y=﹣3．

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