某班共有學(xué)生40人,將一次數(shù)學(xué)考試成績(單位:分)繪制成頻率分布直方圖,如圖所示.
(1)請根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù),求出a的值;

(2)為了了解學(xué)生本次考試的失分情況,從成績在[50,70)內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取3人的成績進(jìn)行分析,用X表示所選學(xué)生成績在[60,70)內(nèi)的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.


解:(1)根據(jù)頻率分布直方圖中的數(shù)據(jù),可得

所以 .                  …………………2分

(2)學(xué)生成績在內(nèi)的共有40×0.05=2人,在內(nèi)的共有40×0.225=9人,

成績在內(nèi)的學(xué)生共有11人.         ……………4分

依題意,的可能取值是1,2,3.          ………………5分

;        ………………7分

 ;  ………………9分

       ………11分

所以的分布列為

1

2

3

.            …………………14分


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某學(xué)校為了推動球類運(yùn)動的普及,成立多個(gè)球類運(yùn)動社團(tuán),為此,學(xué)生會采取抽樣調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球四個(gè)項(xiàng)目調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好(要求每位同學(xué)只能選擇其中一種自己喜歡的球類運(yùn)動),并將調(diào)查結(jié)果繪制成了如下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)本次抽樣調(diào)查,共調(diào)查了 400 名學(xué)生;

(2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)若該學(xué)校共有學(xué)生1800人,根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,試估計(jì)選擇排球運(yùn)動的同學(xué)約有多少人?

 

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定義符號函數(shù),設(shè)

,,若,,  若有兩個(gè)解,則的取值范圍是

  A.           B.           C.         D.

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下列命題中正確的是(   )

A.若為真命題,則為真命題

B.“,”是“”的充分必要條件

C.命題“若,則”的逆否命題為“若,則

D.命題,使得,則,使得

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


設(shè)平面區(qū)域是由雙曲線的兩條漸近線和拋物線的準(zhǔn)線所圍成的三角形(含邊界與內(nèi)部).若點(diǎn),則目標(biāo)函數(shù)的最大值為          .                                                 

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如圖,直線l1l2,直線l3l1,l2分別交于A,B兩點(diǎn),若∠1=70°,則∠2=(  )

A. 70°         B. 80°         C. 110°              D. 120°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,正方形ABCD的邊長為3cm,動點(diǎn)PB點(diǎn)出發(fā)以3cm/s的速度沿著邊BCCDDA運(yùn)動,到達(dá)A點(diǎn)停止運(yùn)動;另一動點(diǎn)Q同時(shí)從B點(diǎn)出發(fā),以1cm/s的速度沿著邊BAA點(diǎn)運(yùn)動,到達(dá)A點(diǎn)停止運(yùn)動.設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動時(shí)間為xs),△BPQ的面積為ycm2),則y關(guān)于x的函數(shù)圖象是( 。

A.  BCD

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﹣7的倒數(shù)是( 。

A. 7     B.  ﹣7      C.           D. ﹣

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


計(jì)算:+20150+(﹣2)3+2×sin60°.

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同步練習(xí)冊答案