如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分線,AD=20.
(1)求BC的長;
(2)求的值.
(1) ;(2).
【解析】
試題分析:(1)由∠A=30°可求∠ABC=60°,BD是∠ABC的平分線知∠ABD=∠CBD=30°從而可判斷△ABD是等腰三角形,即BD=AD=20,解Rt△CBD即可;
(2)分別求出S△ABC和S△BCD即可
試題解析:(1)∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,
∴∠ABC=60°,
∵BD是∠ABC的平分線
∴∠ABD=∠CBD=30°,
∴BD=AD=20,
在Rt△CBD中,BC=BD×cos∠CBD=20×=
(2)∵在Rt△CBD中,CD=BD×sin∠CBD=10
∴AC=AD+CD=30
∴S△BCD=×10×=
S△ABC=×30×=
∴.
考點:解直角三角形.
考點分析: 考點1:解直角三角形 (1)解直角三角形的定義科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省九年級下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)45°得到△,若∠BAC=90°,AB=AC=,
則圖中陰影部分的面積等于 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(9分)如圖,O為直線AB上一點,,OD平分,。
(1)請你數(shù)一數(shù),圖中有多少個小于平角的角;(3分)
(2)求出的度數(shù);(3分)
(3)請通過計算說明OE是否平分。(3分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)時,代數(shù)式的值為,那么當(dāng)時,這個代數(shù)式的值是( )
A、 B、 C、 D、
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某水果店出售一種水果,每只定價20元時,每周可賣出300只.試銷發(fā)現(xiàn):
(1)每只水果每降價1元,每周可多賣出25只.設(shè)現(xiàn)在定價每只x元(x<20),一周銷售收入為y元,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為 ;
(2)每只水果每漲價1元,每周將少賣出10只,如何定價,才能使一周銷售收入最多?
(3)根據(jù)以上信息,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何定價才能使一周銷售收入最多?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在矩形ABCD中,AB=7cm,BC=2cm,點P從點A出發(fā)以1cm/s的速度移動到點B.點P出發(fā) 秒后,PA=2PC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知拋物線y=a(x+1)(x-)與x軸交于點A,B,與y軸交于點C,則能使△ABC為等腰三角形的a的值有
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)九年級3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
將背面相同,正面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四張卡片洗勻后,背面朝上放在桌面上.
(1)從中隨機抽取一張卡片,求該卡片正面的數(shù)字是奇數(shù)的概率;
(2)先從中隨機抽取一張卡片(不放回),將該卡片正面上的數(shù)字作為十位上的數(shù)字;再隨機抽取一張,將該卡片正面上的數(shù)字作為個位上的數(shù)字,則組成的兩位數(shù)恰好是3的倍數(shù)的概率是多少?請用樹狀圖或列表法加以說明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,點A在反比例函數(shù)y=―(x<0)的圖象上,點B在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,且∠AOB=90°.則tan∠OBA的值等于( )
A.2 B.3 C. D.
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