【題目】如圖,PA,PB是⊙O的切線,A,B為切點(diǎn).連接AO并延長(zhǎng)交PB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C,連接PO交⊙O于點(diǎn)D.
(1)求證:PO平分∠APC;
(2)連接BD,若∠C=30°,求證:DB∥AC.
【答案】詳見(jiàn)解析
【解析】
(1)連接OB,根據(jù)切線長(zhǎng)定理即可解答;
(2)先證明△ODB是等邊三角形,得到∠OBD=60°,再由∠DBP=∠C,即可得到DB∥AC.
(1)如圖,連接OB,
∵PA,PB是⊙O的切線,
∴PO平分∠APC;
(2)∵OA⊥AP,OB⊥BP,
∴∠CAP=∠OBP=90°,
∵∠C=30°,
∴∠APC=90°-∠C=90°-30°=60°,
∵PO平分∠APC,
∴∠OPC=∠APC=×60°=30°,
∴∠POB=90°-∠OPC=90°-30°=60°,
又OD=OB,
∴△ODB是等邊三角形,
∴∠OBD=60°,
∴∠DBP=∠OBP-∠OBD=90°-60°=30°,
∴∠DBP=∠C,
∴DB∥AC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(3,2),點(diǎn)B與點(diǎn)C關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱,BA⊥x軸于點(diǎn)A,CD⊥x軸于點(diǎn)D.
(1)求這個(gè)反比函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求△ACD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】作出函數(shù)y=2-2x的圖象,并根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)y的值隨x的增大而____,減小而____;
(2)圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是___;與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是____;
(3)函數(shù)y=2-2x的圖象與坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小華要買(mǎi)一種標(biāo)價(jià)為5元的練習(xí)本,學(xué)校旁邊有甲、乙兩個(gè)文具店正在做促銷活動(dòng),甲商店的優(yōu)惠條件是:一次性購(gòu)買(mǎi)超過(guò)10本,則超過(guò)的部分按標(biāo)價(jià)的銷售;乙商店的優(yōu)惠條件是:活動(dòng)期間所有文具按標(biāo)價(jià)的銷售;
(1)現(xiàn)小華要買(mǎi)20本練習(xí)本,他若選擇甲商店,需花元______,他若選擇乙商店,需花______元.
(2)若小華現(xiàn)有120元錢(qián),他最多可買(mǎi)多少本練習(xí)本?
(3)試分析小華如果要買(mǎi)本練習(xí)本時(shí),到哪個(gè)商店購(gòu)買(mǎi)較省錢(qián)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為解決中小學(xué)大班額問(wèn)題,東營(yíng)市各縣區(qū)今年將改擴(kuò)建部分中小學(xué),某縣計(jì)劃對(duì)A、B兩類學(xué)校進(jìn)行改擴(kuò)建,根據(jù)預(yù)算,改擴(kuò)建2所A類學(xué)校和3所B類學(xué)校共需資金7800萬(wàn)元,改擴(kuò)建3所A類學(xué)校和1所B類學(xué)校共需資金5400萬(wàn)元.
(1)改擴(kuò)建1所A類學(xué)校和1所B類學(xué)校所需資金分別是多少萬(wàn)元?
(2)該縣計(jì)劃改擴(kuò)建A、B兩類學(xué)校共10所,改擴(kuò)建資金由國(guó)家財(cái)政和地方財(cái)政共同承擔(dān).若國(guó)家財(cái)政撥付資金不超過(guò)11800萬(wàn)元;地方財(cái)政投入資金不少于4000萬(wàn)元,其中地方財(cái)政投入到A、B兩類學(xué)校的改擴(kuò)建資金分別為每所300萬(wàn)元和500萬(wàn)元.請(qǐng)問(wèn)共有哪幾種改擴(kuò)建方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,4),直線y=2x+b(b≠0)與雙曲線在第一、三象限分別相交于P,Q兩點(diǎn),與x軸、y軸分別相交于C,D兩點(diǎn).(1)求k的值;(2)當(dāng)b=-3時(shí),求△OCD的面積;
(3)連接OQ,是否存在實(shí)數(shù)b,使得S△ODQ=S△OCD?若存在,請(qǐng)求出b的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們用[a]表示不大于a的最大整數(shù),例如:[2.5]=2,[3]=3,[-2.5]=-3;用<a>表示大于a的最小整數(shù),例如:<2.5>=3,<3>=4,<-2.5>=-2.根據(jù)上述規(guī)定,解決下列問(wèn)題:
(1)[-4.5]=______,<3.01>=____;
(2)若x為整數(shù),且[x]+<x>=2 017,求x的值;
(3)若x,y滿足方程組,求x,y的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD外取一點(diǎn)E,連接AE、BE、DE.過(guò)點(diǎn)A作AE的垂線交DE于點(diǎn)P.若AE=AP=1,PB=.下列結(jié)論:①△APD≌△AEB;②點(diǎn)B到直線AE的距離為;③EB⊥ED;④S△APD+S△APB=1+;⑤S正方形ABCD=4+.其中正確結(jié)論的序號(hào)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某電信公司手機(jī)的A類收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:不管通話時(shí)間多長(zhǎng),每部手機(jī)每月必須繳月租費(fèi)12元,另外,通話費(fèi)按元計(jì);B類收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:沒(méi)有月租費(fèi),但通話費(fèi)按元計(jì)按照此類收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)完成下列各題:
直接寫(xiě)出每月應(yīng)繳費(fèi)用元與通話時(shí)長(zhǎng)分之間的關(guān)系式:
A類:______B類:______
若每月平均通話時(shí)長(zhǎng)為300分鐘,選擇______類收費(fèi)方式較少.
求每月通話多長(zhǎng)時(shí)間時(shí),按兩類收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳費(fèi),所繳話費(fèi)相等.
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