(2007•衡陽)如果某物體的三視圖是如圖所示的三個(gè)圖形,那么該物體的形狀是( )

A.正方體
B.長方體
C.圓錐
D.三棱柱
【答案】分析:主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.
解答:解:A、正方體的三視圖分別為正方形,正方形,正方形,錯(cuò)誤;
B、長方體的三視圖分別為長方形,長方形,長方形,錯(cuò)誤;
C、圓錐的三視圖分別為三角形,三角形,圓,錯(cuò)誤;
D、三棱柱三視圖分別為長方形,長方形,三角形,正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了由幾何體的三種視圖判斷出幾何體的形狀,應(yīng)從所給幾何體入手分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圓》(12)(解析版) 題型:解答題

(2007•衡陽)如圖,點(diǎn)P在y軸上,⊙P交x軸于A,B兩點(diǎn),連接AP并延長交⊙P于C點(diǎn),過點(diǎn)C的直線y=-2x+b交x軸于點(diǎn)D,交y軸于點(diǎn)E,且⊙P的半徑為,AB=4.
(1)求點(diǎn)P,點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求證:CD是⊙P的切線;
(3)若二次函數(shù)y=-x2+mx+n的圖象經(jīng)過A,C兩點(diǎn),求這個(gè)二次函數(shù)的解析式,并寫出使函數(shù)值大于一次函數(shù)y=-2x+b值的x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(09)(解析版) 題型:解答題

(2007•衡陽)如圖,點(diǎn)P在y軸上,⊙P交x軸于A,B兩點(diǎn),連接AP并延長交⊙P于C點(diǎn),過點(diǎn)C的直線y=-2x+b交x軸于點(diǎn)D,交y軸于點(diǎn)E,且⊙P的半徑為,AB=4.
(1)求點(diǎn)P,點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求證:CD是⊙P的切線;
(3)若二次函數(shù)y=-x2+mx+n的圖象經(jīng)過A,C兩點(diǎn),求這個(gè)二次函數(shù)的解析式,并寫出使函數(shù)值大于一次函數(shù)y=-2x+b值的x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(07)(解析版) 題型:解答題

(2007•衡陽)如圖,點(diǎn)P在y軸上,⊙P交x軸于A,B兩點(diǎn),連接AP并延長交⊙P于C點(diǎn),過點(diǎn)C的直線y=-2x+b交x軸于點(diǎn)D,交y軸于點(diǎn)E,且⊙P的半徑為,AB=4.
(1)求點(diǎn)P,點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求證:CD是⊙P的切線;
(3)若二次函數(shù)y=-x2+mx+n的圖象經(jīng)過A,C兩點(diǎn),求這個(gè)二次函數(shù)的解析式,并寫出使函數(shù)值大于一次函數(shù)y=-2x+b值的x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年湖南省衡陽市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•衡陽)如圖,點(diǎn)P在y軸上,⊙P交x軸于A,B兩點(diǎn),連接AP并延長交⊙P于C點(diǎn),過點(diǎn)C的直線y=-2x+b交x軸于點(diǎn)D,交y軸于點(diǎn)E,且⊙P的半徑為,AB=4.
(1)求點(diǎn)P,點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求證:CD是⊙P的切線;
(3)若二次函數(shù)y=-x2+mx+n的圖象經(jīng)過A,C兩點(diǎn),求這個(gè)二次函數(shù)的解析式,并寫出使函數(shù)值大于一次函數(shù)y=-2x+b值的x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年湖南省衡陽市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007•衡陽)如圖,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別是△ABC(AB>AC)各邊的中點(diǎn),下列說法中,錯(cuò)誤的是( )

A.AD平分∠BAC
B.EF=BC
C.EF與AD互相平分
D.△DFE是△ABC的位似圖形

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案