某商店銷售一種襯衫，四月份的營業(yè)額為5 000元，為擴(kuò)大銷售，五月份將每件襯衫按原價(jià)的8折銷售，銷售量比四月份增加了40件，營業(yè)額比四月份增加了600元，求四月份每件襯衫的售價(jià)．解決這個(gè)問題時(shí)，若設(shè)四月份的每件襯衫的售價(jià)為x元，由題意可列方程為__________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


勾股定理是一條古老的數(shù)學(xué)定理，它有很多種證明方法，我國漢代數(shù)學(xué)家趙爽根據(jù)弦圖，利用面積法進(jìn)行證明，著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾提出把“數(shù)形關(guān)系”(勾股定理)帶到其他星球，作為地球人與其他星球“人”進(jìn)行第一次“談話”的語言．

[定理表述]

請(qǐng)你根據(jù)圖1中的直角三角形敘述勾股定理(用文字及符號(hào)語言敘述)．

            

圖1                                     圖2

[嘗試證明]

以圖1中的直角三角形為基礎(chǔ)，可以構(gòu)造出以a，b為底，以a＋b為高的直角梯形(如圖2)，請(qǐng)你利用圖2，驗(yàn)證勾股定理．

[知識(shí)拓展]

利用圖2中的直角梯形，我們可以證明.其證明步驟如下：

∵BC＝a＋b，AD＝__________，

又∵在直角梯形ABCD中有BC__________AD(填大小關(guān)系)，即__________，

∴.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列語句是命題的是(　　)．

A．延長線段AB到C點(diǎn)

B．同一平面內(nèi)兩條直線被第三條直線所截，同旁內(nèi)角互補(bǔ)

C．今天你上網(wǎng)了嗎？

D．求五邊形的內(nèi)角和

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在代數(shù)式，，－0.5xy＋，，，中，是分式的有(　　)．

A．1個(gè)         B．2個(gè)          C．3個(gè)          D．4個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某工程限期完成，甲隊(duì)獨(dú)做正好按期完成，乙隊(duì)獨(dú)做則要延期3天完成．現(xiàn)兩隊(duì)先合做2天，再由乙隊(duì)獨(dú)做，也正好按期完成．如果設(shè)規(guī)定的期限為x天，那么根據(jù)題意可列出方程：①＝1；②；③；④.其中正確的個(gè)數(shù)為(　　)．

A．1            B．2            C．3            D．4

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


甲、乙兩同學(xué)玩“托球賽跑”游戲，商定：用球拍托著乒乓球從起跑線l起跑，繞過點(diǎn)P跑回到起跑線l(如圖所示)，途中乒乓球掉下時(shí)須撿起并回到掉球處繼續(xù)賽跑，用時(shí)少者勝．結(jié)果：甲同學(xué)由于心急，掉了球，浪費(fèi)了6秒鐘，乙同學(xué)則順利跑完．事后，乙同學(xué)說：“我倆所用的全部時(shí)間的和為50秒，撿球過程不算在內(nèi)時(shí)，甲的速度是我的1.2倍．”根據(jù)圖文信息，請(qǐng)問哪位同學(xué)獲勝？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 如圖，在長為8 cm、寬為4 cm的矩形中，截去一個(gè)矩形，使得留下的矩形(圖中陰影部分)與原矩形相似，則留下矩形的面積是(　　)．

A．2 cm2                        B．4 cm2

C．8 cm2                        D．16 cm2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


將一張正方形的紙片按下圖所示的方式三次折疊，折疊后再按圖所示沿MN裁剪，則可得(　　)．

A．多個(gè)等腰直角三角形           B．一個(gè)等腰直角三角形和一個(gè)正方形

C．四個(gè)相同的正方形             D．兩個(gè)相同的正方形

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于x的方程＝2無解，則a為__________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案